《文化大革命的十年》社會(huì)主義道路的探索PPT課件
一、“文化大革命”的發(fā)動(dòng)
1.文化大革命的導(dǎo)火線-----1965 年冬,姚文元發(fā)表《評(píng)新編歷史劇〈海瑞罷官〉》的文章
2.文化大革命開始的標(biāo)志-------《五一六通知》通過(1966·5)
想一想:
“炮打司令部”中的“司令部”指的是什么?
二、全面內(nèi)亂
1.紅衛(wèi)兵運(yùn)動(dòng)
2.“一月革命”的影響------- 進(jìn)入全面奪權(quán)的新階段
3.“二月逆流”------老一輩革命家反對(duì)文化大革命的表現(xiàn)
4.黨的歷史上最大的冤案-------劉少奇的死(1969·11)
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三、“文化大革命”的結(jié)束
1﹒周恩來總理病逝和四五運(yùn)動(dòng)
2、毛澤東逝世﹒
3、“四人幫”的滅亡---------文革結(jié)束(1976·10)
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文化大革命的性質(zhì)
性質(zhì)-----一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨、國(guó)家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的一場(chǎng)內(nèi)亂。
文化大革命的危害
1、政治上長(zhǎng)期動(dòng)亂,國(guó)家政權(quán)遭嚴(yán)重削弱,民主和法制被肆意踐踏, 大批干部和群眾遭受殘酷迫害。
2、經(jīng)濟(jì)上社會(huì)生產(chǎn)大幅度下降,國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭到巨大損失,人民生活長(zhǎng)期得不到改善。
3、科學(xué)文化教育事業(yè)被嚴(yán)重摧殘,歷史文化遺產(chǎn)遭到巨大破壞。國(guó)民素質(zhì)下降,經(jīng)濟(jì)、科技水平同發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距更大了。這是建國(guó)以來最嚴(yán)重的挫折和損失。
文化大革命的啟示和教訓(xùn)
1.在建立社會(huì)主義制度以后必須堅(jiān)定不移地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來
2 對(duì)社會(huì)主義制度建立以后的階級(jí)斗爭(zhēng)要作科學(xué)的分析(正確區(qū)分兩類不同社會(huì)性質(zhì)的矛盾)
3.必須堅(jiān)持黨的民主集中制,反對(duì)任何形式的個(gè)人崇拜
4.必須進(jìn)一步健全社會(huì)主義民主和法制。
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反思
1、假如你曾是“文革”時(shí)期的一名紅衛(wèi)兵,你為何會(huì)參加“文化大革命”運(yùn)動(dòng)?撫今追昔,你對(duì)那段歷史有何反思?
2、鄧小平在總結(jié)“文化大革命”的歷史教訓(xùn)時(shí)說:“我們根本否定‘文化大革命’,但應(yīng)該說‘文化大革命’也有一‘功’,它提供了反面教訓(xùn)。你如何理解鄧小平這句話的含義?
文化大革命的原因
1.根本原因:
“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展到以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的結(jié)果
2.具體原因:
a 對(duì)黨和國(guó)家,國(guó)際形勢(shì)做出錯(cuò)誤判斷。
b 被林彪和四人幫一伙所利用
c 當(dāng)時(shí)國(guó)家政治生活當(dāng)中存在的個(gè)人崇拜現(xiàn)象。
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