《探索尺子的音高變化》聲音PPT課件
知識回顧:
(1)聲音是由物體________而產(chǎn)生的。
(2)聲音的強弱可以用__________來描述。
(3)聲音的高低可以用_________來描述。
(4)物體_______、________、________的不同,會使物體發(fā)出聲音的高低發(fā)生變化。
想一想
1、尺子有聲音嗎?
2、如果有,它的聲音從哪里來
3、它的聲音會發(fā)生變化嗎?
... ... ...
設(shè)計實驗方案
探究的問題:尺子伸出得長短,音高會發(fā)生變化嗎?
我的猜想:尺子伸出得越短,音高越高。
材 料:尺子
實驗過程:先將尺子伸出8cm,撥動尺子,將尺子伸出16cm,將尺子伸出24cm,將尺子伸出32cm,都用相同的力撥動,仔細觀察。
實驗現(xiàn)象:尺子伸出得越短,振動時發(fā)出的聲音越高
實驗結(jié)論:尺子伸出得越短,振動越快,音高越高。
... ... ...
實 驗 要 求
1、壓緊尺子,不要讓尺子敲擊桌面發(fā)出聲音。
2、一定要保持安靜。
3、按照尺子伸出桌面長度的變化順序一次進行實驗:為了便于比較,使實驗現(xiàn)象更明顯,我們確定尺子伸出的長度分別是8、16、24、32cm。
4、用相同的力按壓尺子,同一種長度的實驗要多做幾次。
5、反復(fù)實驗的基礎(chǔ)上進行比較,最后再完成實驗記錄單。
6、注意分工合作。
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知識回顧:
1、物體聲音的強弱和高低分別是用( )和( )來描述的。
2、我們知道,物體的長短、粗細、松緊的不同,會使物體發(fā)出聲音的( )發(fā)生變化。
3、尺子延伸到桌子外的部分長度會引起( )的變化,尺子越長( ),越短( )。
4、使勁敲打鼓面會使鼓面發(fā)出的聲音( )
A 增高 B 減弱 C 增大
5、塑料尺、鋼尺、木尺發(fā)出的聲音是不同的,其中鋼尺發(fā)出的聲音( )
A 低而悶 B 高而亮 C 小而輕
6、伸出桌面20厘米和10厘米的兩把尺子,振動時( )發(fā)出的聲音音量高大。
A 10厘米的尺子 B 20厘米的尺子 C 一樣高
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