《搖籃曲 勃拉姆斯曲》PPT課件2
一、說(shuō)材料
教學(xué)內(nèi)容
作品分析
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路
二、說(shuō)教目標(biāo)
1.感悟歌曲蘊(yùn)含的情感，把握搖籃曲的音樂(lè)特性，用連貫，流暢，甜美，柔和的聲音演唱歌曲.
2. 了解德國(guó)作曲家勃拉姆斯在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上取得的成就和貢獻(xiàn);了解搖籃曲這種音樂(lè)體裁.
3.感受歌曲中柔情真摯的母愛(ài),認(rèn)識(shí)母愛(ài)的偉大，能夠理解母親，學(xué)會(huì)感恩。
三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
深入挖掘作品內(nèi)涵，激發(fā)內(nèi)心情感，以情帶聲，有表現(xiàn)力的演唱。
將內(nèi)在的情感轉(zhuǎn)化為演唱?jiǎng)恿�，并正確運(yùn)用演唱技巧，以情帶聲引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歌曲八度大跳及雙倚音的演唱，使學(xué)生真正感受搖籃曲的美與母愛(ài)的偉大。
本首歌曲的演唱方法的難點(diǎn)
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大家一起唱
¾ 1 1 ∣ⅰ — 6 4 ∣5 — 3 1 ︱4 3 2 ︱ 1 —
啦啦 啦 啦啦 啦 啦啦 啦 啦 啦 啦
注意：難點(diǎn)1到ⅰ的八度的音準(zhǔn)。
要求：演唱八度大跳音程時(shí)喉頭要穩(wěn)定，用氣息支持聲音，氣息控制平穩(wěn)，聲音連貫，柔和保持高位置共鳴。
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作者簡(jiǎn)介
勃拉姆斯（1833一1897）
德國(guó)作曲家，鋼琴家，歐洲浪漫樂(lè)派后期的代表人物之一。在歐洲音樂(lè)史上，他曾與巴赫，貝多芬齊名，被稱作“德國(guó)三B”（他們的姓氏的第一個(gè)字母都是B）
他是一位熱愛(ài)民族音樂(lè)，追求古典精神的作曲家，他一生從未間斷過(guò)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作，數(shù)量最多最有影響的是抒情歌曲和民歌改編曲。他最大的貢獻(xiàn)是記錄整理所完成的《德意志民歌集》。
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