《銀杯》PPT課件2
一、導入
1、播放歌曲
說說這首歌是誰唱的，是哪個民族的歌曲？ 你仿佛看到了什么？
一片大草原，牛羊成群，駿馬奔騰……
2.了解蒙古族:同學們知道我國是一個多民族的國家,而今天讓我們一起走進蒙古大草原。
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二、學習歌曲《銀杯》
1、完整地聆聽《銀杯》，初步感受歌曲旋律。
2、歌曲簡介：
它是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調民歌。每當節(jié)日集會、招待賓客的時候，主人家便會在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對賓客的盛情。通常，宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團結的格言警句。
3、復聽，跟音樂按節(jié)奏讀歌詞。
4、在感受、演唱歌曲的基礎上，認識這首歌曲的調式特點。注意控制歌曲的節(jié)奏、速度及旋律中的大跳。
5、隨琴輕聲演唱旋律
6、有感情演唱歌曲，表現(xiàn)出草原人民熱情好客的情感。
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蒙古族長調蒙古語稱“烏日圖道”，意即長歌，它的特點為字少腔長、高亢悠遠、舒緩自由，宜于敘事，又長于抒情；歌詞一般為上、下各兩句，內容絕大多數(shù)是描寫草原、駿馬、駱駝、牛羊、藍天、白云、江河、湖泊等。
蒙古族長調以鮮明的游牧文化特征和獨特的演唱形式講述著蒙古民族對歷史文化、人文習俗、道德、哲學和藝術的感悟，所以被稱為“草原音樂活化石”。
短調民歌，蒙古語稱之為“寶古尼·道”。
大凡曲調短小、節(jié)奏較快，不同于長調民歌的歌曲，統(tǒng)稱為短調民歌。其音樂特點為曲調簡潔，裝飾音較少，旋律線起伏不大，帶有鮮明的宣敘性特征。
歌詞多為四句一段，形成分節(jié)歌形式，在不同音韻步上反復疊唱。簡單易學，老少皆宜，具有廣泛的群眾性。題材十分廣泛，幾乎涉及蒙古族社會生活的各個領域，有情歌、酒歌、婚禮歌、祝壽歌、敘事歌、搖籃曲等歌種。優(yōu)秀的短調民歌有《嘎達梅林》、《森吉德瑪》、《諾文吉娜》、《烏云珊丹》、《龍梅》等。
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三、進行音樂知識拓展活動
學習蒙古族的問候語及動作。
見面總是熱情問候：“他賽音百努。”(安好)，隨后主人把右手放在胸前，微微躬身
“白乙日太烏查熱亞”（希望我們愉快地再見）
四、小 結：
今天我們學習了歌曲《銀杯》。在音樂中感受到了蒙古族人民熱情奔放性格與對生活的無比熱愛。
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