《風姑姑的照片》PPT課件2
學習目標：
1.理解課文內(nèi)容，了解夢夢是從哪些方面“拍”出風來的。
2.要養(yǎng)成善于思考，勤于動腦的好品質(zhì)。
默讀課文
思考下列問題：
1、哪些段落寫了夢夢為風姑姑拍照？
2、為了拍好照片，夢夢來到了哪里？
... ... ...
思路拓展
夢夢以小樹的搖動、河水的蕩漾、花兒的輕搖、帆船的行駛四個方面給風姑姑拍照。你還可以從哪些方面來給風姑姑拍照呢？（根據(jù)課文仿寫句子）
夢夢來到了_____,看到了__________,夢夢想:___________。夢夢_________（怎樣做）。
小結(jié)：
你認為夢夢是個怎樣的孩子？
夢夢是個聰明、善于觀察、勤于思考的好孩子。
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