《舍不得這棵樹》PPT課件5
同學(xué)們從小到大見過很多樹，誰來畫一棵樹呢？
這是一棵怎樣的樹？
讀課文3—6自然段，你最喜歡它是一棵怎樣的樹？找到那一自然段，仔細(xì)讀，分小組說說你喜歡這一段的理由。
（交流學(xué)習(xí)3—6自然段）
你最喜歡它是一棵怎樣的樹？
這是一棵鳥樹。每天，那些叫得出名字和叫不出名字的鳥兒，總愛站到它身上，唱個(gè)沒完，有了它，就有聽不完的音樂。
熱鬧、對樹的喜愛。
... ... ...
模仿說話
沒有…沒有 …也沒有…
我家門前沒有鮮花，沒有小草，也沒有大樹。
梧桐樹啊，雖然我不能把你帶走，但我會常常想你的，因?yàn)槟慊钤谖业男睦锪�。我也要長成一棵樹，一棵會走路的樹。
“我也要長成一棵樹，一棵會走路的樹。”這句話是什么意思？作者真的想變成一棵樹嗎？聯(lián)系全文，分小組討論，你對這句話的理解。
作者并不是真的想成為一棵樹，而是要像這棵梧桐樹一樣，成為一個(gè)給人們帶來好處，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的人。
... ... ...
梧桐樹普通的是什么？不普通的又是什么？
普通的是它的外表，不普通的是梧桐樹的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)在明白作者為什么舍不得這棵樹了嗎？
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