《蝦趣》PPT課件4
學習目標
知識技能：
1．學會寫本課的12個生字，理解詞語。
2．抓住重點語句中關鍵詞語的含義，理解感受藝術的魅力。
3．體會作者是如何把 “蝦趣” 寫具體的，感受作者對蝦的喜愛之情。
4．有感情地朗讀課文，背誦段落。
過程與方法
1．觀察、欣賞齊白石的《蝦趣圖》，談感悟。
2．充分朗讀、討論，在自讀自悟中感受“蝦趣”。
情感態(tài)度價值觀 ：
感悟繪畫藝術的魅力，感受作者對蝦的喜愛之情。
重點：
1.感悟齊白石的《蝦趣圖》的魅力，感受作者的情懷。
2.體會作者是如何把“蝦趣”寫具體。
難點：
感受作者的情懷，感悟作者的生活情趣，陶冶自身的情趣
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齊白石簡介
齊白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世紀中國畫藝術大師，二十世紀十大書法家、畫家之一，世界文化名人。齊白石1864年1月1日（清同治三年癸亥冬月廿二）出生于湘潭縣白石鋪杏子塢，1957年9月16日（丁酉年八月廿三）病逝于北京，終年九十三歲。
讀書品悟，體會蝦趣
一、請同學們自讀第1、2自然段，將作者對齊白石蝦畫的感悟的詞劃出來。
齊白石畫蝦的妙處 惟妙惟肖
二、作者為什么要養(yǎng)蝦呢？
默讀第3~5自然段。
讀一讀你最感興趣的自然段，畫出重點詞語，體會蝦的特點、蝦的可愛。
學習第6自然段。
自讀自悟：
作者圍繞哪句話來寫的？
作者又有哪些了解呢？
學習第7自然段
1.這一段的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點?
2.“蝦趣”的深刻內(nèi)涵？
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