《太陽出來喜洋洋》PPT課件
教學(xué)目的：
1.通過民歌的學(xué)習(xí)和演唱，使學(xué)生進(jìn)一步感受民歌的地方特色，音樂的美和簡練而又多樣的手法，培養(yǎng)學(xué)生對民族音樂的熱愛，樹立民族自豪感。
2.在前兩個單元感受的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生理解旋律、旋律線的概念和它們在音樂作品中的表現(xiàn)作用。
發(fā)聲練習(xí)：
1、1 3 2 4 3 5 4 2 1—
mi ma mi ma mi
2、3 0 2 0 1 0 3 0 2 0 1 0
mi mi mi ma ma ma
（要求：聲音集中、富有彈性。）
... ... ...
思考：
1、在《太陽出來喜洋洋》的曲譜中找出旋律中沒有哪幾個音？
（4和7）
2、用筆記下歌曲《太陽出來喜洋洋》的旋律用了哪幾個音？按高低順序排列出來。
（共5個音12356）
音樂知識：
旋律——高低長短、強(qiáng)弱不同的一連串樂音有組織的進(jìn)行。
旋律線——旋律進(jìn)行中，音的上行、下行、平行走向。
... ... ...
旋律線的進(jìn)行：
上行：2 5 6 i—— （從低音進(jìn)行到高音。）
下行：6 5 0 3 2 1— （從高的音進(jìn)行到低的音。）
平行：5— 5— （相同音的進(jìn)行）
分析民歌特點：
陜北民歌《腳夫調(diào)》（粗獷、豪放）
內(nèi)蒙民歌《牧歌》（悠揚、遼闊）
四川民歌《太陽出來喜洋洋》（簡潔明快、節(jié)奏跳躍有力。)
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