《校園藝術(shù)節(jié)》PPT課件7
創(chuàng)設(shè)情境
提出問(wèn)題
在校園藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們做了很多粘貼畫(huà),你能找到那些有用的數(shù)學(xué)信息?
4張粘貼畫(huà)用了1米長(zhǎng)的毛線
4張粘貼畫(huà)用了3個(gè)圓片
根據(jù)信息我提出的問(wèn)題
問(wèn)題一:4張粘貼畫(huà)用了1米長(zhǎng)的毛線 ,平均每幅畫(huà)用多少米毛線
問(wèn)題二:4張粘貼畫(huà)用了3個(gè)圓片,平均每幅畫(huà)用多少個(gè)圓片?
... ... ...
被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。
被除數(shù)÷除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù)
如果用字母a表示被除數(shù),b表示除數(shù)。
用字母表示分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:a÷b=a/b(b≠ 0)
填一填:
分子相當(dāng)于除法中的(。
分母相當(dāng)于除法中的( ),
分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除法中的( )。
... ... ...
判斷對(duì)錯(cuò):
1. 把3米長(zhǎng)的電線平均剪成8段,每段長(zhǎng)1/8米.
2. 7÷5=5/7
3. 把一個(gè)4平方米的圓形花壇分成大小相同的.
5塊,每塊是4/5平方米.
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