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《科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》電能從哪里來PPT課件2

《科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》電能從哪里來PPT課件2 詳細介紹:

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一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流

1.發(fā)電機模型的結(jié)構(gòu):有一個可以產(chǎn)生磁場的______(   ),一個可以在磁場中轉(zhuǎn)動的______(   )。 

2.猜想:

線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流,可能與____________有關(guān)。 

3.探究結(jié)論:導(dǎo)體在磁場中產(chǎn)生電流的條件:導(dǎo)體是______的一部分;導(dǎo)體做______磁感線運動。電流的方向與______方向和______方向都有關(guān)系。 

4.電磁感應(yīng):______電路的部分導(dǎo)體在磁場中做____________時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流稱為感應(yīng)電流。英國科學(xué)家______經(jīng)過10年不懈探索,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。 

5.能量轉(zhuǎn)化:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,____________能轉(zhuǎn)化為______能。 

6.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用:______、______(麥克風)。 

二、發(fā)電機

1.原理:根據(jù)____________原理制造的。 

2.結(jié)構(gòu):由____________、____________、____________、____________等組成。 

3.能量轉(zhuǎn)化:發(fā)電機工作時,把轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的____________能轉(zhuǎn)化為____________能。 

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一、電磁感應(yīng)

正確理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件要注意三種情況:(1)必須是導(dǎo)體正在做切割磁感線運動。所謂切割磁感線,類似于切菜,垂直切割或斜著切割都可以。“切割磁感線運動”指的是導(dǎo)體與磁場的相對運動。(2)必須是一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動,如果閉合電路的全部都在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中不會有感應(yīng)電流產(chǎn)生。(3)電路必須是閉合的,如果電路不閉合,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,只會在導(dǎo)體兩端產(chǎn)生感應(yīng)電壓。

二、發(fā)電機的工作原理

(1)原理:發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。

(2)構(gòu)造:發(fā)電機都是由轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)動部分)和定子(固定部分)兩部分組成的。磁極不動線圈轉(zhuǎn)動的發(fā)電機叫作旋轉(zhuǎn)電樞式發(fā)電機,線圈不動磁極旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機叫作旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機,為了得到較強的磁場,旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機采用電磁鐵代替永久磁體。

... ... ...

知識點1 感應(yīng)電流

1.科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動了人類文明的進程,最早利用磁場獲得電流促使人類進入電氣化時代的科學(xué)家是(  )  

A.牛頓 B.奧斯特

C.托里拆利 D.法拉第

2.如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的四幅圖,其中箭頭表示導(dǎo)體運動的方向,則能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(  )

3.下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是(  )

A.電動機 B.電吹風 C.話筒 D.揚聲器

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