《摩擦力》力和運動PPT課件
新課引入
為什么車輛的輪胎上都有凹凸不平的花紋？
學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）知道滑動摩擦現(xiàn)象及產(chǎn)生原因；
（2）知道影響滑動摩擦力大小的因素；
（3）會舉例說明增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法；
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一、摩擦力的概念
肉眼看起來十分光滑的桌面，在顯微鏡下觀察也是凸凹不平的。
兩個相互接觸的物體當(dāng)它們做相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這就是摩擦力,也叫滑動摩擦力。
思考
當(dāng)你推箱子時，箱子越重，推起來越費力；地面越粗糙，推起來越費力。那么，滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)呢？
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二、影響摩擦力大小的因素
小實驗：感知摩擦力
1、用手壓住桌面，手向前推，感受滑動摩擦力的大小。
2、增大手壓桌面的力，手再向前推，再次感受滑動摩擦力的大小，并與第1次進行比較。
3、用手壓住鋪在桌面上的毛巾表面（注意：所用的力要與第1次差不多），手向前推，感受滑動摩擦力的大小，并與第1次進行比較。
設(shè)計實驗與制訂計劃
實驗器材：
彈簧測力計、砝碼、木板、木塊、毛巾、棉布等
注意：
在水平桌面上沿水平方向拉動木塊，使其做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。
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數(shù)據(jù)分析
a.由1、2兩次實驗可得出什么結(jié)論：
接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。
b.由2、3兩次實驗可得出什么結(jié)論：
壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
結(jié)論
滑動摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，表面受到的壓力越大，滑動摩擦力越大；當(dāng)表面受到的壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
想一想
1、日常生活中那些現(xiàn)象存在摩擦？
2、這些摩擦中哪些是有益的，哪些是有害的？
3、增大有益摩擦，減小有害摩擦的方法有哪些？
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三、增大與減小摩擦的方法
想想議議
應(yīng)該怎么增大摩擦？你能否再舉出幾個生活中關(guān)于利用摩擦和增大摩擦的例子？
1、增大摩擦
（1）增大壓力
（2）增加接觸面的粗糙程度
2、減小摩擦
（1）減小壓力
（2）減小接觸面的粗糙程度
（3）變滑動為滾動
（4）利用加潤滑油等方法，使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開。
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隨堂練習(xí)
1、請指出下列各事件中分別是為了增大摩擦還是減小摩擦？各用了什么方法？
（1）在北方雪后的馬路上撒灰渣
（2）自行車軸要裝滾珠軸承
（3）自行車軸要注入潤滑油
（4）騎自行車剎車時
（5）收錄機的旋鈕上刻有花紋
（6）體操運動員在上器械前，常在手上涂些鎂粉，防止手從器械上滑落。
2、下列各摩擦中屬于有害摩擦的是（ ）
A、自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦
B、單杠運動員上杠時，手與單杠的摩擦
C、汽車行駛時與空氣之間的摩擦
D、人走路時，鞋子與地面之間的摩擦
3、用彈簧秤在水平方向上拉動一個置于地面的物體，使它做勻速直線運動時，彈簧秤示數(shù)5N，它受到的摩擦力大小是 ( )
A、6N B、5N C、1N D、11N
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