《探究凸透鏡成像規(guī)律》光和眼睛PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過實(shí)驗(yàn)探究知道凸透鏡成像的規(guī)律
2.知道放大鏡的工作原理
3.初步學(xué)習(xí)根據(jù)探究目的制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和選擇實(shí)驗(yàn)需要的器材
4.通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的初步分析能力
核心考點(diǎn)：“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
課前預(yù)習(xí)
1.物距是物體到凸透鏡_____的距離，用字母_____表示。像距是像到凸透鏡_____的距離，用字母_____表示。
2.實(shí)像是_____在光屏上呈現(xiàn)的像，它是由_____會(huì)聚而成的。虛像是_____在光屏上呈現(xiàn)出來的像，不是由_____會(huì)聚而成的，是__________相交而成的。
3.凸透鏡成像的規(guī)律：物體在二倍焦距之外，成倒立、_____實(shí)像；物體恰在二倍焦距時(shí)，成倒立、_____的實(shí)像；物體在二倍焦距和一倍焦距之間，成倒立、_____的實(shí)像；物體在一倍焦距之內(nèi)，成_____、放大的_____像。
4.當(dāng)物體距離放大鏡小于一倍焦距時(shí)，透過放大鏡可以看到一個(gè)________的像，像和物體在放大鏡的_____側(cè)；放大鏡所成的像不是實(shí)際光線會(huì)聚的，而是人眼逆著出射線光而看到的，稱為_____像。
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課堂精講
知識(shí)點(diǎn)1.凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究
（1）凸透鏡成像涉及的三個(gè)重要物理量：物距、像距、焦距
物體到凸透鏡中心的距離，用字母M表示，如圖下甲所示，例如u=35 cm表示物體距凸透鏡中心是35 cm；物體通過凸透鏡所成的像到凸透鏡中心的距離叫做像距，如下圖甲所示，用字母u表示，例如v=16 cm表示物體通過凸透鏡所成的像距凸透鏡中心是16 cm；焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距，用字母f表示，如下圖乙所示，例如f=10 cm表某凸透鏡的焦距等于10 cm.
（2）凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究
① 實(shí)驗(yàn)器材：
光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、火柴等。
②實(shí)驗(yàn)步驟：
a.在光具座上由左到右依次放置蠟燭、透鏡和光屏。
b.調(diào)節(jié)整燭焰、透鏡、光屏中心大致在同一高度。
c.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（注意調(diào)整物距與像距，使?fàn)T焰的像最清晰）．
③在光屏上得不到像的原因：
a.物體在焦點(diǎn)上，不能成像；
b.物體在一倍焦距以內(nèi)，成虛像；
c.蠟燭的火焰焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心不在同一高度；
d.蠟燭在一倍焦距以外，但是太靠近焦點(diǎn)，成像太遠(yuǎn)，光具座不夠長.
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記憶口訣：一焦分虛實(shí)(即物距在一倍焦距以內(nèi)成虛像，一倍焦距以外為實(shí)像)；
二焦分大小(即物距小于二倍焦距，成放大的像，焦點(diǎn)除外；物距大于二倍焦距成縮小的像)；
物近像遠(yuǎn)大（物體離焦點(diǎn)越近，像離焦點(diǎn)越遠(yuǎn)，像也越大）；
物遠(yuǎn)像近�。ㄎ矬w離焦點(diǎn)越遠(yuǎn)，像離焦點(diǎn)越近，像也越�。�；
虛像同側(cè)正（成虛像時(shí)，像與物體在凸透鏡的同側(cè)，像是正立的）；
實(shí)像異側(cè)倒（成實(shí)像時(shí)，像與物體在凸透鏡的異側(cè)，像是倒立的）。
注意：
a.焦點(diǎn)F是物體成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)；
b.兩倍焦距是物體成放大的像與縮小的像的分界點(diǎn)；
c.成實(shí)像時(shí)，物體越靠近焦點(diǎn)，成的像越遠(yuǎn)離焦點(diǎn)，像變得越大；物體越遠(yuǎn)離焦點(diǎn)，成的像越靠近焦點(diǎn)，像變得越小．
d.變大與變�。菏侵负髞沓傻南衽c原來成的像的比較；放大與縮�。菏侵肝矬w成的像與物體本身的比較．
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【例1】（2014•遂寧）洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．
（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為____cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在____上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．
（3）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳____．
A．凸透鏡 B．凹透鏡
（4）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立_____的實(shí)像．
（5）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果_____．
A．沒有影響 B．不能成像
C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗．
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知識(shí)點(diǎn)2.放大鏡的原理及應(yīng)用
(1)放大鏡的原理：當(dāng)物體在凸透鏡1倍焦距以內(nèi)時(shí)(即u<f時(shí))，在凸透鏡的同側(cè)可以觀察到正立、放大的虛像
(2)不同厚度的放大鏡，其放大的倍數(shù)不相同，凸透鏡厚度越厚，焦距越小，放大倍數(shù)越大．
(3)使用放大鏡時(shí)要注意：只有物體到放大鏡的距離小于1倍焦距時(shí)才能看到物體正立放大的虛像，而且在一倍焦距之內(nèi)的限度內(nèi)，物體離凸透鏡越遠(yuǎn)，所成的像越大．
【例3】（2014•邵陽）甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像，則放大鏡與甲同學(xué)的距離（ ）
A．小于10cm
B．大于10cm小于20cm
C．大于20cm
D．等于10cm
【練習(xí)3】一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個(gè)放大鏡做實(shí)驗(yàn)．他把放大鏡放到花朵前某一位置時(shí)，看到了如圖所示的花朵的正立放大的虛像．接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作，終于看到了“縮小”的花朵．關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是（ ）
A．向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小的虛像
B．向靠近花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小的實(shí)像
C．向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的正立縮小的虛像
D．向遠(yuǎn)離花朵的方向移動(dòng)放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小的實(shí)像
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