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《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)變化及其表示PPT課件

《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)變化及其表示PPT課件 詳細介紹:

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《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)變化及其表示PPT課件

化學(xué)變化的元素與原子

化學(xué)變化過程有新物質(zhì)生成,那么化學(xué)變化過程中元素的種類是否發(fā)生變化呢?

探究活動

已知蠟燭中含有C、H元素,氧氣含有O元素,你能設(shè)計簡單的實驗來證明蠟燭燃燒后的生成物中是否仍然含有這幾種元素嗎?

1、預(yù)測蠟燭燃燒的產(chǎn)物:

蠟燭燃燒生成CO2和H2O。  

2、設(shè)計驗證產(chǎn)物的實驗方案:

(1)點燃蠟燭;

(2)用干冷的燒杯罩在火焰的上方

(3)用涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰的上方

... ... ...

想一想:

水通電分解是什么變化?

分子-→原子--→新分子--→新物質(zhì)

一、提出問題:

化學(xué)變化中元素的種類不改變,原子的種類和數(shù)目也不改變,那么化學(xué)變化中各物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生改變呢?

白磷燃燒前后的質(zhì)量測定

文字表達式:磷+氧氣→五氧化二磷

現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保持平衡

想一想

1、錐形瓶底部為何要鋪細砂?

2、玻璃管有何作用?

3、氣球有何變化?為何有此現(xiàn)象?

4、能否將玻璃管換成玻璃棒,一端不系氣球?

... ... ...

質(zhì)量守恒定律概念要點:

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

1、“總和”意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都算在內(nèi)。如沉淀、肉眼看不見的氣體也應(yīng)考慮。

2、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和并不是各物質(zhì)的任意質(zhì)量之和,不參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量不能計算在內(nèi)。 

3、質(zhì)量守恒定律的“守恒”,是指質(zhì)量守恒,而不是體積、反應(yīng)物的分子個數(shù)守恒 。

質(zhì)量守恒定律的適用范圍是什么?學(xué)了該定律,對我們有什么用?

質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)反應(yīng)。

可運用定律

1. 進行有關(guān)的計算

2. 推測一些物質(zhì)的組成

3. 解釋一些實驗事實

... ... ...

質(zhì)量守恒定律的簡單應(yīng)用.

1、6g的碳在充足的氧氣中燃燒,生成二氧化碳22 g ,則有____g 的氧氣參加反應(yīng)。 

2、將25 g氯酸鉀和1g二氧化錳的混合物加熱至完全分解,得到殘余固體質(zhì)量為14 g,則產(chǎn)生氧氣____g。

3、已知石蠟是蠟燭的主要成分,蠟燭在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O,判斷石蠟中一定含有_______元素,可能含有___元素。

4、在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中Z的化學(xué)式為(   )

A、X2Y3  B、XY3

C、X2Y6  D、 X2Y4

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