全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 科學(xué)課件 > 鄂教版四年級科學(xué)下冊 > 《種子發(fā)芽》PPT課件

《種子發(fā)芽》PPT課件

《種子發(fā)芽》PPT課件 詳細介紹:

《種子發(fā)芽》PPT課件《種子發(fā)芽》PPT課件《種子發(fā)芽》PPT課件《種子發(fā)芽》PPT課件

《種子發(fā)芽》PPT課件

種子的結(jié)構(gòu)

種子由胚和種皮組成。種皮-----種子外面的保護層,具有保護種子不受外力損傷和防止病蟲害入侵的作用。

什么是胚?

胚----包在種子內(nèi)的幼小植物體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四個部分。胚軸上端連著胚芽,下端連著胚根,子葉著生在胚軸上,胚芽將來發(fā)育成地上主莖和葉,胚根發(fā)育成根。子葉的功能是儲存養(yǎng)料或吸收養(yǎng)料供幼苗生長。 

種子萌發(fā)后,胚根和胚芽分別形成植物的根、莖和葉,子葉內(nèi)貯藏營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)。

種皮是種子外面的保護層。

... ... ...

種子萌發(fā)的環(huán)境條件

一、提出問題

在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)那?

二、作出假設(shè) 

請你根據(jù)課文資料,作出假設(shè):

種子的萌發(fā)需要

適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。

... ... ...

下面是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答問題。

(1)表中有_____組對照,分別是_______________ 。

(2)2號瓶的作用是_______,原因是_______________。

(3)如果只有2號和3號瓶子,那么這是驗證哪種變量對種子萌發(fā)的影響?

(4)如果事先已經(jīng)知道2號瓶中的條件是最適合種子萌發(fā)的,本實驗設(shè)置2號瓶是否還有必要?

有必要。如果將2號瓶分別與1號瓶、3號瓶、4號瓶相比較,各自只有一個條件不同。2號瓶可分別作為1號瓶、3號瓶、4號瓶的對照,以排除除了所研究的條件外,其他條件對實驗結(jié)果的影響。

... ... ...

將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽情況是(    )

A乙先發(fā)芽    B甲先發(fā)芽

C同時發(fā)芽    D都不發(fā)芽

有一個描述花生果實的謎語:“麻屋子,紅帳子,里頭住著白胖子。”麻屋子是指花生果實的(    ),紅帳子是指(    ),白胖子是指(     )

A.果皮    B.種子     C.種皮

D.胚       E.胚乳     F.子葉

關(guān)鍵詞:種子發(fā)芽教學(xué)課件,鄂教版四年級下冊科學(xué)PPT課件下載,四年級科學(xué)幻燈片課件下載,種子發(fā)芽PPT課件下載,.PPT格式;

《種子發(fā)芽》PPT課件 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《比較種子發(fā)芽實驗》PPT下載

    《比較種子發(fā)芽實驗》PPT下載

    教科版五年級科學(xué)下冊《比較種子發(fā)芽實驗》PPT下載,共34頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠使用對比實驗的方法設(shè)計種子發(fā)芽實驗,研究種子發(fā)芽所需條件的過程。 能夠結(jié)合自己的實驗計劃開展實踐研究,觀察并記錄種子發(fā)芽狀況的活動。 表現(xiàn)出對種子發(fā)芽條件進行科學(xué)探究的興..

  • 《種子發(fā)芽實驗》PPT免費課件

    《種子發(fā)芽實驗》PPT免費課件

    教科版五年級科學(xué)下冊《種子發(fā)芽實驗》PPT免費課件,共22頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠使用對比實驗的方法設(shè)計種子發(fā)芽實驗,研究種子發(fā)芽所需條件的過程。 能夠結(jié)合自己的實驗計劃開展實踐研究,觀察并記錄種子發(fā)芽狀況的活動。 表現(xiàn)出對種子發(fā)芽條件進行科學(xué)探究的興..

  • 《種子發(fā)芽實驗》PPT教學(xué)課件

    《種子發(fā)芽實驗》PPT教學(xué)課件

    教科版五年級科學(xué)上冊《種子發(fā)芽實驗》PPT教學(xué)課件,共14頁。 聚焦 許多植物的新生命是從種子發(fā)芽開始的 探索 種子發(fā)芽所必須的條件? 水、土壤、陽光、空氣、溫度 設(shè)計種子發(fā)芽實驗 對比實驗:在實驗的過程中,只改變一個(研究)的條件,其他條件不改變。..

  • 《種子發(fā)芽了》PPT課件

    《種子發(fā)芽了》PPT課件

    青島版三年級科學(xué)下冊《種子發(fā)芽了》PPT課件,共16頁。 活動過程 實驗方法: 1.剝種皮 用鑷子夾住大豆。用解剖刀在種臍部位劃開一個小口,將大豆種皮剝下,將2片子葉分開。 2.用放大鏡觀察并記錄。 3.縱剖玉米種子 用鑷子夾住玉米種子,沿種子較寬面的正中線..

  • 《比較種子發(fā)芽實驗》PPT課件

    《比較種子發(fā)芽實驗》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊《比較種子發(fā)芽實驗》PPT課件,共12頁。 聚焦 觀察同學(xué)們的種子發(fā)芽情況,我們會有什么發(fā)現(xiàn)? 探索 學(xué)生分享綠豆種子發(fā)芽和溫度的關(guān)系 強調(diào):由于冰箱關(guān)閉時是黑暗狀態(tài),所以冰箱里和室溫里的綠豆種子,都不應(yīng)該接觸陽光。 (除了溫度改..

  • 《種子發(fā)芽實驗》PPT課件

    《種子發(fā)芽實驗》PPT課件

    教科版五年級科學(xué)下冊《種子發(fā)芽實驗》PPT課件,共18頁。 聚焦 許多植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。 種子發(fā)芽需要哪些條件? 研討 1.我們?yōu)槭裁匆O(shè)置兩組進行對比?為什么要在每一個玻璃皿中放3粒種子? 只有實驗組和對照組進行控制變量,才具有比較的意義..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽