《觀測(cè)天氣》天氣與植物PPT課件3
自主學(xué)習(xí)，嘗試解決。
1、制定小組的觀測(cè)計(jì)劃。
2、風(fēng)向儀用來干什么？怎樣制作風(fēng)向儀，需要什么材料？
3、什么是風(fēng)向？
4、雨量器怎樣制作？
5、天氣現(xiàn)象形成的三要素是什么？
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觀測(cè)計(jì)劃
觀測(cè)的時(shí)間：9月5號(hào).
觀測(cè)的地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng).
觀測(cè)的內(nèi)容：溫度.
觀測(cè)的工具：溫度計(jì).
小組的分工：張三觀測(cè)，李四記錄.
觀測(cè)的步驟：
1、檢查溫度計(jì)是否正常，進(jìn)行調(diào)整。
2、固定好溫度計(jì)，進(jìn)行觀察。
3、記錄各時(shí)段的溫度。
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風(fēng)向儀的作用
檢測(cè)風(fēng)向，當(dāng)風(fēng)向儀指向哪方時(shí)就是哪方風(fēng)向。
如：風(fēng)向儀指向北方時(shí)就是北風(fēng)。
風(fēng)向
風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向
通常用8個(gè)方向來表示
天氣現(xiàn)象變化形成的三要素：由水、來自太陽的熱、風(fēng)。
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達(dá)標(biāo)檢測(cè)，鞏固延伸。
1、陰晴雨雪霜霧臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由___、______、_____這三個(gè)要素的變化形成的。
2、根據(jù)教材制作風(fēng)向儀、雨量器。
3、根據(jù)9月1號(hào)15 度、2號(hào)17度、3號(hào)20度、4號(hào)21度、5號(hào)23度的氣溫變化，繪制氣溫變化圖。
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