《微生物在生物圈中的作用》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo):
簡(jiǎn)述什么是微生物
列舉常見(jiàn)的微生物類(lèi)型
概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用
你知道什么是微生物嗎？
微生物：在生物圈中凡是個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物統(tǒng)稱(chēng)為微生物。
微生物的種類(lèi)
單細(xì)胞微生物：細(xì)菌、放線(xiàn)菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍(lán)藻、酵母菌、單細(xì)胞藻類(lèi)
多細(xì)胞微生物：霉菌及大型真菌等
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)微生物：病毒、類(lèi)病毒、朊病毒等
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微生物在生物圈中的作用PPT，第二部分內(nèi)容：微生物的特點(diǎn)
1、個(gè)體微小
2、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
3、種類(lèi)繁多
4、分布廣泛
活動(dòng)：探究我們身邊是否存在微生物
【發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題】放久了的面包很容易發(fā)霉；為什么放久了的面包會(huì)發(fā)霉？
【收集相關(guān)信息】面包的發(fā)霉主要是由于空氣中的部分微生物（主要是霉菌）進(jìn)入了面包中．
【作出假設(shè)】我們的身邊處處存在著微生物．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】采用對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一個(gè)培養(yǎng)皿密閉，一個(gè)培養(yǎng)皿開(kāi)蓋（可放置于教室、實(shí)驗(yàn)室、家里等地方）
【實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄】各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組同學(xué)觀察老師發(fā)給的已滅菌的面包中霉菌的生長(zhǎng)情況并及時(shí)記錄觀察的現(xiàn)象．
【分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】開(kāi)蓋的培養(yǎng)皿中的面包長(zhǎng)出了菌斑，而密封的培養(yǎng)皿則沒(méi)有什么變化，也就是說(shuō)菌斑在與空氣接觸的培養(yǎng)皿中。
【得出結(jié)論】在我們身邊到處都有微生物的存在
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微生物在生物圈中的作用PPT，第三部分內(nèi)容：微生物的類(lèi)型
腐生微生物
概念：能分解枯枝落葉、動(dòng)物尸體和糞便中的有機(jī)物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量的微生物
例如：細(xì)菌中的枯草桿菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇
腐生微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
腐生微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，將無(wú)機(jī)物歸還到非生物環(huán)境以供綠色植物再利用，即對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可代替的作用
寄生微生物
概念：生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量的微生物
例如：所有的病毒，一些病菌：肺炎雙球菌、炭疽桿菌，真菌的寄生會(huì)使人生癬、灰指甲（所有的病毒、肺炎雙球菌、某些真菌）
寄生微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：和動(dòng)物一樣，屬于消費(fèi)者
自養(yǎng)微生物
能夠利用光能或化學(xué)能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能有機(jī)物，滿(mǎn)足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求的微生物。
例如：藍(lán)藻（利用光進(jìn)行光合作用）硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌（利用化學(xué)能把二氧化碳和水合成有機(jī)物）
自養(yǎng)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：和綠色植物一樣，屬于生產(chǎn)者
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