《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》PPT
第一部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入
分析草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的關(guān)系
1.草原上的植物在生態(tài)系統(tǒng)中具有什么作用？
2.草原上的各種動(dòng)物與草原的植被有什么關(guān)系？
3.草原上的各種動(dòng)物之間具有什么關(guān)系？
4.嘗試將草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系用線連接起來。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，理解生態(tài)系統(tǒng)四種組分的功能地位及相互關(guān)系，掌握營養(yǎng)級(jí)的概念以及營養(yǎng)級(jí)與食物鏈的關(guān)系。
2.通過指導(dǎo)學(xué)生歸納生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及分析生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)綜合分析和推理的思維能力。
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生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能PPT，第二部分內(nèi)容：課程探究
探究主題一
食物鏈
不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式的聯(lián)系
探究主題二
食物網(wǎng)
在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，不同食物鏈中的生物之間有沒有聯(lián)系？
各條食物鏈相互交叉連結(jié)在一起，形成復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，稱為食物網(wǎng)。
根據(jù)上圖回答問題：
1.此食物網(wǎng)有______ 條食物鏈,其中最長的一條是__________________________________。
2.食物網(wǎng)中蜘蛛和蟾蜍的關(guān)系是_______________。
3.與貓頭鷹相關(guān)的食物鏈共有________條。
4.吃蟲的鳥如果因某種原因而數(shù)量減少，則蟾蜍的數(shù)量可能會(huì)____________。
5.如貓頭鷹全部遷走，其他動(dòng)物中數(shù)量可能 明顯減少的是________________________。
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生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能PPT，第三部分內(nèi)容：達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1.請(qǐng)指出下列四條食物鏈中，正確的是( )
A.陽光→草→兔→狼 B.草→昆蟲→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆蟲→草 D.草→蝗蟲→細(xì)菌和真菌
2.下列食物鏈中，表述正確的是( )
A.草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
B.蚌蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐
C.狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草
D.草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹
3.據(jù)報(bào)道，北京孔廟內(nèi)有101棵古柏和3棵古槐長的已有700多年樹齡，最短的也在100年以上。飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干隨處可見被害蟲侵蝕的痕跡。據(jù)調(diào)查，古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等6種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)簡圖表示。
請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：
(1)該食物網(wǎng)中的紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。
(2)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈有______條。
(3)請(qǐng)你寫出一條最短的食物鏈____________。
關(guān)鍵詞：北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物PPT課件免費(fèi)下載，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能PPT下載，.PPT格式；
