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《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》PPT課件

《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》PPT課件

第一部分內(nèi)容:自學(xué)檢查

1.什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?

生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,逐步形成了生物與非生物物質(zhì)、能量之間、生物與生物之間相對(duì)穩(wěn)定平衡的狀態(tài),這就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

2.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因是什么?

當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一定的變化或受到外來(lái)因素干擾時(shí),它可以通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的自我調(diào)節(jié),克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來(lái)干擾因素的影響,維持相對(duì)穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)。

即:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。

3.破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有哪些,請(qǐng)舉例說(shuō)明?

(1)自然因素:火山爆發(fā)、地震、泥石流、洪水泛濫、臺(tái)風(fēng)海嘯等。

(2)人為因素:過(guò)度開發(fā)、環(huán)境污染等。

... ... ...

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性PPT,第二部分內(nèi)容:師生互動(dòng)

分析凱巴森林破壞的原因

1906年以前的凱巴森林是什么狀態(tài)?

1925年以后森林中鹿的數(shù)量為什么不斷減少?

整個(gè)凱巴森林生態(tài)系統(tǒng)在30多年中發(fā)生了什么變化? 是什么因素導(dǎo)致這種變化的?

外來(lái)物種入侵

某人從國(guó)外旅游歸來(lái),帶回一些旅游的特產(chǎn)水果。當(dāng)他在接受海關(guān)檢查時(shí),這些水果被扣留,并被告知我國(guó)有關(guān)從國(guó)外攜帶水果入境的規(guī)定。根據(jù)本章有關(guān)外來(lái)物種入侵的知識(shí),分析這位旅游者帶入境的水果被海關(guān)扣留的原因。

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生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性PPT,第三部分內(nèi)容:課堂反饋

1.從前的黃土高原有茫茫的林海和無(wú)邊的草原,而如今卻成了荒山禿嶺,主要原因是(     )

A. 地球的溫室效應(yīng)造成的     B. 氣候變得干燥造成的

C. 人類亂砍濫伐造成了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性破壞  D. 地殼變遷所致

2. 在一個(gè)由草、野兔、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果、將狼殺絕,野兔的數(shù)量變化可用下圖中哪一曲線來(lái)表示(     )

3.  圖23-02中圖A、圖B均是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示,據(jù)圖回答。

(1)圖A 中數(shù)量最多的動(dòng)物是______;圖B中數(shù)量最少的動(dòng)物是______。

(2)圖B中屬于生產(chǎn)者的是_______;直接以植物為食的消費(fèi)者是_________。

(3)圖B中食物網(wǎng)有_____條食物鏈,寫出最長(zhǎng)的一天食物鏈____________;消費(fèi)者有____種,分別是___________________。

(4)圖B中倘若一些不法分子為了獲取毛皮而大量捕獵狐貍,則會(huì)使_______大量增加,導(dǎo)致________,最終導(dǎo)致_________。

(5)本題中哪一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性容易維持?為什么?

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生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性PPT,第四部分內(nèi)容:課堂回顧

本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下知識(shí):

1.什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?

2.生態(tài)系統(tǒng)為什么具有穩(wěn)定性?

3.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和自我調(diào)節(jié)能力具有什么關(guān)系?

4.哪些因素導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞?

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