《守信》PPT
第一部分內(nèi)容：解讀課題
你能說說“守信”是什么意思嗎？
“守信”的反義詞是什么，你知道嗎？
守信：保持誠信；遵守信約。
守信的反義詞是食言、失信、失約。
課題講的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。
朗讀要求
（1）借助拼音讀課文，畫出課文中的生字詞。
（2）讀通課文。（不添字、不漏字、不讀錯字、不讀破句）
（3）用序號標出自然段。
分自然段朗讀課文，檢查自讀情況
（1） 課文一共有幾個自然段？課文中的“我”是誰呢？
（2） 指名朗讀課文。
（3）以小組為單位，圍繞課文前面導語中提到的“想想課文講了一件什么事，故事告訴我們什么”展開交流。
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守信PPT，第二部分內(nèi)容：字詞學習
會認字
齡 籃 哼 籃 拾
教 拗 倔 強 惋
注意:“齡”是邊音，又是后鼻音，“籃”是邊音，也是前鼻音，“拗”讀“niù”，是鼻音，“倔強”讀作“jué jiànɡ ”。
守 慶 宋 班 秘
伯 勸 等 晚 惜
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守信PPT，第三部分內(nèi)容：設疑解惑，主體感悟
1.宋慶齡為什么拒絕父母的建議堅持留在家里？
2.小珍最后來了嗎？
3.面對小珍的失約，宋慶齡心里是怎么想的？
1.為了遵守和小珍的約定。
2.沒有來。
3.宋慶齡想小珍沒來，可能是有別的事去了。
重點詞語解釋
神秘：使人摸不透的，高深莫測的。
倔強：（性情）剛強不屈。
惋惜：對人的不幸遭遇或事物的意外變化表示同情，可惜。
情不自禁：抑制不住自己的感情。
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守信PPT，第四部分內(nèi)容：課文解析
“我們今天要去伯伯家玩。你不是一直想去伯伯家嗎？”媽媽說，“改天再教小珍，好嗎？”
宋慶齡搖搖頭：“不行，我和小珍約好了的。”
宋慶齡一直想去伯伯家，如此想去卻不能去，表明了宋慶齡為守信用作出的犧牲是多么的難能可貴。
爸爸也過來勸說：“改天再教也可以呀！”
宋慶齡堅決地說：“不！答應別人的事，就一定要做到。”
“堅決”“一定”體現(xiàn)了宋慶齡堅守原則的品質(zhì)。
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守信PPT，第五部分內(nèi)容：小結(jié)
誠實守信是我們做人處事的基本標準，宋慶齡從小就重諾言、守信用，給我們做出了榜樣。
課外積累
將你收集的有關“守信”的故事讀給大家聽。
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