《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》PPT
班會(huì)背景
現(xiàn)在我們，有些對(duì)于時(shí)間很不重視，所以在學(xué)習(xí)上更談不上抓緊時(shí)間了，每次做事情拖拉的時(shí)候就會(huì)安慰自己，明天再做吧，我還有時(shí)間，不著急�；谶@種情況，設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)
班會(huì)目的
1、增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間
2、讓學(xué)生懂得珍惜時(shí)間，認(rèn)識(shí)拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣
3、提高學(xué)生珍惜時(shí)間、利用時(shí)間的能力
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勤奮=充分利用時(shí)間
1.課堂45分鐘：坐姿端正、認(rèn)真聽課、認(rèn)真筆記
2.課間10分鐘：做點(diǎn)作業(yè)、適當(dāng)休息、做好準(zhǔn)備
3.自習(xí)課：目標(biāo)明確、安靜自覺
4.早自習(xí)：一來(lái)就讀、目標(biāo)明確、聲音洪亮
5.中午：安靜自覺、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)鞏固
6.下午：安靜自覺、完成作業(yè)、搞好復(fù)習(xí)
7. 早晚飯時(shí)間：讀背10分鐘以上
8.午休時(shí)間：休息好、養(yǎng)足精神
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復(fù)習(xí)有巧招
一、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間
怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情？
（1）依靠學(xué)習(xí)技能，可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
（2）充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
（3）通過(guò)自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，充滿激情的讓每一天都變成金子！用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。
二、掌握復(fù)習(xí)方法
語(yǔ)文：多讀、多記、多看、多做，使用詞典；梳理知識(shí)點(diǎn)；提高課外閱讀量，增加寫作素材
數(shù)學(xué)：多看、多練，盡量完成課本的每道習(xí)題，從理解到實(shí)踐；總結(jié)歸類，尋找共同點(diǎn)
英語(yǔ)：多聽、多讀，增強(qiáng)語(yǔ)感；多寫，多練，閱讀大量英語(yǔ)書報(bào)，加強(qiáng)寫作；使用字典；敢說(shuō)
政治：多看，多做題，理清思路；聯(lián)想知識(shí)點(diǎn)，連線記憶，組織語(yǔ)言回答
歷史：多看，把課本當(dāng)成故事看，提高興趣；原因和事件聯(lián)想記憶不易忘；多做題并總結(jié)
地理：多讀多看，理解式記憶；多練，鞏固知識(shí)點(diǎn)，舉一反三；多總結(jié)，理清知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系
生物：多看書，注意細(xì)節(jié)；作對(duì)比，鞏固知識(shí)點(diǎn)；注意總結(jié)，找出規(guī)律
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考試有巧技
養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣
考試成績(jī)與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，就應(yīng)該要求自己把平時(shí)的每次答題都當(dāng)作正式考試來(lái)認(rèn)真對(duì)待。
1、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一遍，并大致估算一下完成每一部分試題需花的時(shí)間。
2、試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從頭開始答題，這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。
3、遇到難題時(shí)切忌“卡殼”，可跳過(guò)難題先做其它題目，等全卷完成后再答難題。
4、將解題的輔助條件列在草稿紙上，有助于消除緊張感，以便集中注意力進(jìn)入解題狀態(tài)。
5、有粗心習(xí)慣者，驗(yàn)算時(shí)尤應(yīng)注意簡(jiǎn)單的題目，因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。
6、平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成答題時(shí)不受干擾的心態(tài)，不必要求周圍絕對(duì)安靜，這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。
7、結(jié)束后不要急于與人對(duì)答案，而應(yīng)集中精力投入下一場(chǎng)考試。
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