《一只梅花鹿》PPT
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
你知道梅花鹿嗎，你想了解一下梅花鹿的故事嗎？
作者簡介
伊索(約前620年-前560年)，古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。
梅花鹿是一種中型鹿，體長140-170厘米，肩高85-100厘米，成年體重100-150千克，雌鹿較小，雄鹿有角，一般四叉。背中央有暗褐色背線。尾短，背面黑色，腹面白色。夏毛棕黃色，遍布鮮明的白色梅花斑點，臀斑白色，故稱“梅花鹿”。
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一只梅花鹿PPT，第二部分內(nèi)容：默讀要求
鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式自讀課文，用自己喜歡的符號勾畫出不認(rèn)識的生字及不理解的新詞，并用自己喜歡的方式認(rèn)識生字，理解詞語。
生詞認(rèn)讀
池塘 痛快 清涼 甘甜 贊嘆 漂亮 斑點 外套 身段 勻稱 珊瑚 欣賞 陶醉 泛起 波紋 撅嘴 干巴 可憐 演員 抱怨 機(jī)靈 悄悄 年輕漂亮 油亮油亮 雪白雪白 贊不絕口 精美別致 美中不足 沒精打采 撒腿就跑 蹦來跳去 灰心喪氣 獅口逃生
指導(dǎo)朗讀
同學(xué)們在朗讀這個故事時，要用驕傲的語氣，讀出梅花鹿對自己外貌的滿意，到最后讀出梅花鹿的感悟，語氣稍微深沉一些。
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一只梅花鹿PPT，第三部分內(nèi)容：思 考
學(xué)生默讀課文，思考課文寫了一件什么事？
梅花鹿對自己的角贊不絕口，但對自己的腿卻不停地抱怨，脫離危險后，它嘆了口氣說：“美麗的角差點兒送了我的命，可難看的腿卻讓我獅口逃生！”
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一只梅花鹿PPT，第四部分內(nèi)容：課文小結(jié)
這節(jié)課我學(xué)習(xí)了課文的生字新詞，初步了解了課文的主要內(nèi)容。
作業(yè)布置
1.把這個故事講給自己的爸爸媽媽或好朋友聽。
2.課外閱讀《伊索寓言》中的其他故事。
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