《水上飛機(jī)》PPT下載
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
1、說(shuō)起飛機(jī)，我想大家一定不陌生，一定在藍(lán)天，電視上或者課外書(shū)上見(jiàn)過(guò)它，你能來(lái)介紹一下你了解的飛機(jī)嗎？
2、其實(shí)飛機(jī)的種類也有很多，有水上加油機(jī)、直升飛機(jī)、轟炸機(jī)、客機(jī)、貨機(jī)，說(shuō)也說(shuō)不完，可是其中也一種飛機(jī)連老師都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它一種新的科技發(fā)明，它的名字叫水上飛機(jī)，誰(shuí)能用朗讀讀出這種飛機(jī)的特點(diǎn)？
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水上飛機(jī)PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能正確，流利，有感情地朗讀課文。
2、理解課文內(nèi)容，了解水上飛機(jī)的種類和作用。
3、能用“究竟”、“漸漸地”造句。
4、激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大用科學(xué)為人類造福的志趣。
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水上飛機(jī)PPT，第三部分內(nèi)容：字詞積累
鷗 貨 喂 護(hù) 訊
速 援 佩 森 談
遇難 濺起 海鷗 貨輪 救護(hù) 迅速 救援
佩服 森林 談話 究竟 茫茫 輸送 喂
求救 遙遠(yuǎn) 漸漸 汲水 奇怪
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水上飛機(jī)PPT，第四部分內(nèi)容：課文講解
這篇課文講了一件什么事？
一天，一只小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船，在交談中，知道這是一架水上飛機(jī)。水上飛機(jī)收到了求救警報(bào)，趕去救援
默讀第1自然段，這條“船”與我們看到的船有什么不同？
白色船體的兩邊長(zhǎng)了一對(duì)大翅膀。
小海鷗是怎么想的？
客輪、貨輪，什么樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)翅膀的船。
猜猜小海鷗會(huì)想什么？會(huì)干什么去了？
他飛了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。
“究竟”是什么意思？一詞有什么作用？你能用這個(gè)詞說(shuō)一句話嗎？
清楚、明白。“究竟”一詞，不但使文章富有情趣，增強(qiáng)感染力，還很自然地引出下文。
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水上飛機(jī)PPT，第五部分內(nèi)容：梳理結(jié)構(gòu)
第一段（第1自然段）
小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船后想去問(wèn)個(gè)究竟。
第二段（第2-7自然段）
小海鷗通過(guò)與水上飛機(jī)交談，了解了水上飛機(jī)的種類和主要用途。
第三段（第5自然段）
寫(xiě)水上飛機(jī)聽(tīng)到報(bào)警后立即前往救援遇險(xiǎn)船只。
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水上飛機(jī)PPT，第六部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1、小海鷗想：（ ）、（ ），啥樣的船我都見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種（ ）。”他飛了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)究竟。
2、“飛機(jī)？（ ）”小海鷗吃了一驚。
3、水上飛機(jī)笑了：“我是降落在這里的。我是（ ），可以（ ）”
4、小海鷗聽(tīng)了，（ ）他的本領(lǐng)。
5、水上飛機(jī)接著說(shuō)：“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從（ ），參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只（ ）；還有的能從海中（ ），去撲滅森林的大火……”
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水上飛機(jī)PPT，第七部分內(nèi)容：課堂總結(jié)
水上飛機(jī)有那么多的兄弟，個(gè)個(gè)神通廣大，本領(lǐng)高強(qiáng)，小海鷗從好奇到佩服，對(duì)水上飛機(jī)的種類、作用有了許多了解，相信水上飛機(jī)這種飛機(jī)家族中的新伙伴會(huì)在我們的生活中發(fā)揮更大的作用的。
布置作業(yè)
剛才通過(guò)同學(xué)們的想象，我們了解了水上救護(hù)機(jī)在救援遇難船只時(shí)發(fā)揮的作用，其他水上飛機(jī)是如何飛作用的呢？你能選擇一種水上飛機(jī)，給大家介紹一下嗎？
關(guān)鍵詞：蘇教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，水上飛機(jī)PPT下載，.PPT格式；
