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《宋慶齡故居的樟樹》PPT教學(xué)課件

《宋慶齡故居的樟樹》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《宋慶齡故居的樟樹》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.正確認(rèn)讀7個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握8個(gè)要求會(huì)寫的生字,理解“樟樹、稠密、繁衍 ”等詞語的意思。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))

相關(guān)資料

樟樹在園林中因?yàn)槠錁浯笫a濃、四季常青、枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹、庭蔭樹、風(fēng)景樹或孤植于草地上。同時(shí),它的揮發(fā)性香氣,不僅夏季可以避臭、驅(qū)蟲,還可防止和滯留煙塵;春右员敝荒芘柙,冬季置室內(nèi)越冬。樹木及枝葉均可提取樟腦和樟油,是醫(yī)藥及出口物資。

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宋慶齡故居的樟樹PPT,第二部分內(nèi)容:字詞精講

我會(huì)寫

“廣”的橫、撇舒展,包住里面的“大”。

“廣”的橫、撇舒展,包住下面的“廷”,“廷”筆畫緊湊。

“又”捺變點(diǎn),“力”的撇畫舒展,橫折鉤圓轉(zhuǎn)有力。

左窄右寬,“舟”中橫不出頭,“殳”窄長(zhǎng)。

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宋慶齡故居的樟樹PPT,第三部分內(nèi)容:理解詞語

故居:曾經(jīng)居住過的房子。

造句:我和爸爸一起瞻仰了魯迅先生的故居。

四面八方:泛指周圍各地或各個(gè)方面。

造句:人們從四面八方來到北京。

稠密:多而密。

造句:我國(guó)東部沿海地區(qū)人口稠密。

繁衍:逐漸增多或增廣。

造句:自古以來,中華民族就在黃河流域繁衍生息。

保持:維持(原狀),使不消失或減弱。

造句:我們兩家之間始終保持著良好的關(guān)系。

崇敬:推崇尊敬。

造句:英雄的高尚品質(zhì)為人崇敬。

瞻仰:恭敬地看(多用于與逝者有關(guān)的事物)。

造句:我們懷著崇敬的心情來瞻仰茅盾先生的故居。

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宋慶齡故居的樟樹PPT,第四部分內(nèi)容:交流分段情況

第一部分(第1-3自然段)寫上海宋慶齡故居的庭院里有兩棵樟樹。

第二部分(第4、5自然段)具體描寫樟樹的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)以及它可以永久保持香氣的可貴之處。

第三部分(第6自然段)寫人們愛在兩棵樟樹前留影作為紀(jì)念。

說一說宋慶齡為什么不肯搬家?

因?yàn)樗岵坏猛ピ豪锏膬煽谜翗洌梢钥闯鏊龑?duì)這兩棵樟樹的珍愛。

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宋慶齡故居的樟樹PPT,第五部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)

1.一錘定音。(在帶點(diǎn)字的正確讀音后面畫“√”)

這兩棵樟(zhāng   zhān  )樹不高,粗壯的枝干伸向四面八方,稠(chóu   zhōu  )密的樹葉綠得發(fā)亮。

2.根據(jù)拼音寫詞語。

tíng  yuàn   bān    jiā

jì   shēng    pǐn    zhì

3.比一比再組詞。

慶(    。       勸(    。

厭(    。       功(    。

孫(    。       具(    。

孔(     )       真(    。

4.選擇合適的詞語填空。

崇敬 敬重

(1)我們懷著(      )的心情來到了人民英雄紀(jì)念碑前。

(2)他是一位令人(      )的老人。

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