《記梁任公先生的一次演講》PPT下載
第一部分內(nèi)容：導(dǎo)入新課
《詩(shī)經(jīng)》中有一句話“高山仰止，景行行止”，比喻崇高的德行。梁任公先生正是那高山，那景行。今天，我們就跟隨梁實(shí)秋先生一起走進(jìn)清華,去領(lǐng)略梁任公的風(fēng)采。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫(xiě)及側(cè)面烘托的寫(xiě)作方法；
2.學(xué)習(xí)在記敘中加入評(píng)論和感受的寫(xiě)法；
3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)文學(xué)的素養(yǎng)。
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記梁任公先生的一次演講PPT，第二部分內(nèi)容：文本研讀
梁實(shí)秋（1903～1987），散文家、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家，原名治華，浙江杭縣（今余杭）人，生于北京。1915年就讀于清華學(xué)校。1923年留學(xué)美國(guó)�；貒�(guó)后，曾先后任教于南京東南大學(xué)、暨南大學(xué)、青島大學(xué)、北京大學(xué)等校。主編《時(shí)事新報(bào)》副刊《青光》《益世報(bào)·文學(xué)周刊》《中央日?qǐng)?bào)》副刊《平明》等。一度主編《新月》月刊。創(chuàng)作以散文小品著稱，風(fēng)格風(fēng)趣幽默，樸實(shí)雋永，以《雅舍小品》為代表作。
1949年后曾任臺(tái)灣省立師范大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。主要著作有散文集《雅舍小品》，文學(xué)評(píng)論集《浪漫的與古典的》《文學(xué)的紀(jì)律》，雜文集《秋室雜文》，譯著《莎士比亞全集》等，主編《遠(yuǎn)東英漢大辭典》。
原名：梁治華
成就：散文家 文學(xué)評(píng)論家 翻譯家
作品：《雅舍小品》 《浪漫的與古典的》《文學(xué)的紀(jì)律》《秋室雜文》《莎士比亞全集》《遠(yuǎn)東英漢大辭典》
風(fēng)格：風(fēng)趣幽默 樸實(shí)雋永
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記梁任公先生的一次演講PPT，第三部分內(nèi)容：課堂探究
1.通讀課文，請(qǐng)思考：全文共寫(xiě)了幾部分？具體內(nèi)容是什么？
【提示】
第一部分（1）：簡(jiǎn)述演講背景
第二部分（2～9）：具體描述本次演講
第三部分（10）：對(duì)學(xué)者梁?jiǎn)⒊脑u(píng)價(jià)
2.梁?jiǎn)⒊拇舜窝葜v成功嗎？從哪些語(yǔ)句可以看出這一點(diǎn)？
【提示】
（1）相當(dāng)成功。
（2）具體語(yǔ)句：“過(guò)去也有不少顯宦，以及叱咤風(fēng)云的人物，蒞校講話。但是他們沒(méi)有能留下深刻的印象。”
“他敲頭的時(shí)候，我們屏息以待，他記起來(lái)的時(shí)候，我們也跟著他歡喜。”
“他掏出手巾拭淚，聽(tīng)講的人不知有幾多也淚下沾襟了！”
“不少人從此對(duì)于中國(guó)文學(xué)發(fā)生了強(qiáng)烈的愛(ài)好。”
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記梁任公先生的一次演講PPT，第四部分內(nèi)容：知識(shí)拓展
好的演講要注意以下幾點(diǎn)：
1．開(kāi)頭要先聲奪人，富有吸引力
演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白，它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
2．主體部分要層層展開(kāi)，步步推向高潮
主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽(tīng)眾，在感情上一步步感染聽(tīng)眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。
3．結(jié)尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力
結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號(hào)召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡(jiǎn)潔有力，切忌畫(huà)蛇添足，節(jié)外生枝。
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記梁任公先生的一次演講PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
作者從細(xì)微處著筆，通過(guò)對(duì)梁任公言談舉止的描寫(xiě)向我們展示了一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)、幽默、睿智的學(xué)者形象，使我們對(duì)作為學(xué)者的梁?jiǎn)⒊壬嗔艘环萘私夂统缇粗椋徊淖髡呱砩蠈W(xué)習(xí)到了如何展示人物性格特點(diǎn)的寫(xiě)作手法，以及如何演講的有效方法。
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記梁任公先生的一次演講PPT，第六部分內(nèi)容：布置作業(yè)
請(qǐng)根據(jù)平時(shí)觀察，記敘一位老師上課時(shí)的言談舉止等特征。要求：突出人物風(fēng)貌及性格；不少于300字。
關(guān)鍵詞：人教版高中語(yǔ)文必修一PPT課件免費(fèi)下載，記梁任公先生的一次演講PPT下載，.PPT格式；
