《鈉及其化合物》海水中的重要元素—鈉和氯PPT(第1課時活潑的金屬單質—鈉)
第一部分內容:學習目標
課程標準
1.通過實驗探究,了解鈉的主要性質。
2.初步形成基于原子結構對物質的性質進行預測和檢驗的認識模型。
核心素養(yǎng)
1.宏觀辨識與微觀探析:基于研究物質性質的基本方法和基本程序,探究鈉的性質。
2.科學態(tài)度與社會責任:通過對鈉的性質探究等一系列科學探究活動,增強安全意識和培養(yǎng)嚴謹求實的科學精神。
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鈉及其化合物PPT,第二部分內容:新知預習
1.鈉的原子結構
鈉原子的結構示意圖為__________,在化學反應中很容易失去____個電子。因此,鈉的化學性質非;顫姡憩F出很強的________性。
2.鈉的性質
(1)鈉與氧氣的反應
(2)鈉與水的反應
重難點撥
1.鈉露置在空氣中的變化
(1)金屬鈉長期露置于空氣中最終完全轉變?yōu)镹a2CO3粉末,此過程中的主要變化與現象如下所示。
(2)發(fā)生的主要變化的化學方程式
①4Na+O2===2Na2O;
②Na2O+H2O===2NaOH;
④2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3+10H2O===Na2CO3•10H2O;
⑤Na2CO3•10H2O===Na2CO3+10H2O。
2.鈉與酸溶液反應
鈉先與酸中的H+反應,離子方程式:2Na+2H+===2Na++
H2↑。如果鈉過量,鈉把酸耗盡后,再與水反應。
3.鈉與鹽溶液反應
鈉與鹽溶液反應時,首先與水反應生成NaOH和H2,然后NaOH與鹽發(fā)生復分解反應(若氫氧化鈉不與鹽反應,則只有鈉與水的反應)。例如:Na與CuSO4溶液的反應為2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
活學活用
1.下列關于鈉的敘述中,正確的是( )
A.鈉是銀白色金屬,硬度很大
B.將鈉放在石棉網上用酒精燈加熱,鈉劇烈燃燒,產生黃色火焰,生成過氧化鈉
C.金屬鈉在空氣中燃燒,生成氧化鈉
D.金屬鈉的熔點很高
2.將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中,不可能觀察到的現象是( )
A.溶液中有藍色沉淀生成
B.有氣體生成
C.有紅色物質析出
D.鈉熔化成小球浮在液面上
3.能正確表示下列反應的離子方程式的是( )
A.鈉與水反應:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑
B.鈉與CuSO4溶液反應:2Na+Cu2+===Cu+2Na+
C.鈉與鹽酸反應:Na+2H+===Na++H2↑
D.鈉與氯化鉀溶液反應:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
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鈉及其化合物PPT,第三部分內容:合格考訓練
1.金屬鈉是一種活潑金屬,除了具有金屬的一般性質外,還具有自己的特性。下列關于鈉的敘述中,正確的是( )
A.鈉是銀白色金屬,熔點低,硬度大
B.鈉放置在空氣中,會迅速被氧化而生成淡黃色的氧化鈉
C.在氧氣中加熱時,金屬鈉劇烈燃燒,產生黃色火焰
D.金屬鈉可存放于燒杯中
2.取一小塊金屬鈉,放在燃燒匙里加熱,下列實驗現象描述正確的是( )
①金屬鈉先熔化、谠诳諝庵腥紵,放出黃色火花 ③燃燒后得到白色固體、苋紵龝r火焰為黃色、萑紵笊傻S色固體物質
A.①② B.①②③
C.①④⑤ D.④⑤
3.向一小燒杯中分別加入等體積的水和煤油,片刻后再向該燒杯中輕緩地加入一綠豆大小的金屬鈉,可能觀察到的現象是( )
4.將一小塊鈉投入FeCl3溶液中,下列有關實驗現象的預測正確的是( )
A.鈉溶解,有鐵析出,并有氣體產生
B.只有氣體產生
C.只有沉淀產生
D.既有沉淀產生,又有氣體產生
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