《寶葫蘆的秘密》PPT(第1課時)
第一部分內容：學習目標
1.認識“妖、矩”等8個字詞，認準多音字“長、得”，會寫“介、紹”等15個生字，理解生字組成的詞語。 (重點)
2.感受童話的奇妙，體會人物真善美的形象。 (重點)
你知道什么是寶葫蘆嗎?你在別的故事中聽說過關于寶葫蘆的故事嗎?你想有一個寶葫蘆嗎?
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寶葫蘆的秘密PPT，第二部分內容：作者掠影
中國現(xiàn)代第一位長篇童話大師
中國童話界的一位奇才
張?zhí)煲恚?1906 ——1985)，中國現(xiàn)代著名作家。祖籍湖南湘鄉(xiāng)，出生于南京。現(xiàn)代著名作家，他不僅為大人寫作，也為孩子們創(chuàng)作了很多童話作品。代表作有童話《大林與小林》 《寶葫蘆的秘密》 《禿禿大王》，小說《華威先生》《鬼土日記》等。
認真讀，圈出本課新詞語，再思考：課文主要向我們講了一個什么故事？
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寶葫蘆的秘密PPT，第三部分內容：我會認
妖 矩 乖 攆 丫 拽 沖 瘦
介
組詞 介紹 介入 中介
造句：媽媽介紹我認識了小紅。
紹
組詞 介紹 紹興 紹劇
造句：魯迅是浙江紹興人。
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寶葫蘆的秘密PPT，第四部分內容：詞語解釋
幻想：以理想或愿望為依據，對還沒有實現(xiàn)的事物有所想象。
造句：我幻想有一天能操縱宇宙飛船遨游太空。
規(guī)矩：指校正圓形﹑方形的兩種工具，多用來比喻標準法度，文中指我和奶奶的約定。
造句：沒有規(guī)矩，不成方圓。
聲明： 公開表態(tài)或說明。
造句：這個聲明從宣布之日起即生效。
讓步：在爭執(zhí)中部分地或全部地放棄自己的意見和利益。
造句：為了不讓爭執(zhí)繼續(xù)下去,哥哥做出了讓步。
幸福：生活境遇稱心如意。
造句：幸福的生活是用勤勞和智慧創(chuàng)造出來的。
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寶葫蘆的秘密PPT，第五部分內容：初讀課文
這篇課文給我們講了一個什么故事？
這篇課文主要講了一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷，總想得到一個寶葫蘆。因為得到寶葫蘆后就會要什么有什么，幸福極了。
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寶葫蘆的秘密PPT，第六部分內容：課堂練習
一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打“√ ”。
長大（ cháng zhǎng）得到（ děi dé ）
沖著（chòng chōng）瘦弱（sòu shòu）
二、根據拼音寫漢字。
（1）校長向我們（ ）照片上那個 ( )、( )的女生，原來她就是我校的學霸——王琳同學。
（2）孫悟空一個筋斗( )了火焰山，來到( ) 的洞穴口。
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