《月是故鄉(xiāng)明》PPT
第一部分內(nèi)容:學習目標
1.學習本課的生字新詞。(重點)
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點)
3.基本讀懂課文,感受作者對故鄉(xiāng)的思念與牽掛之情。(難點)
月夜憶舍弟——杜甫
戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散,無家問死生。
寄書長不達,況乃未休兵。
讀了此詩,大家有什么感受?
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月是故鄉(xiāng)明PPT,第二部分內(nèi)容:詞語解釋
不可勝數(shù):數(shù)也數(shù)不過來。形容數(shù)量極多。
恍然大悟:形容忽然醒悟。
相映成趣:二者互相襯托,顯得更有情趣。
顧而樂之:顧,轉(zhuǎn)過頭看。四下里瞧瞧,心里十分快樂。
良辰美景:美好的時光和景物。
油然:形容詞,形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
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月是故鄉(xiāng)明PPT,第三部分內(nèi)容:理清脈絡(luò) 概括段意
第一段(1)開篇點題。
第二段(2-4)作者對故鄉(xiāng)的回憶。
第三段(5-6)坐著離開故鄉(xiāng)后的生活。
第四段(7)再次點題,呼應(yīng)全文。
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月是故鄉(xiāng)明PPT,第四部分內(nèi)容:思考討論
有感情地朗讀全文,體會作者的感情。
三潭印月,是浙江杭州西湖十景之一,被譽為“西湖第一勝境”。三潭印月是西湖中最大的島嶼,風景秀麗、景色清幽,以三潭印月的景觀享譽中外。主要景點有“開網(wǎng)亭” “閑放臺” “先賢祠” “迎翠軒” “花鳥廳”“我心相印亭”“曲橋”“九獅石”等。
每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮,人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。
開篇點題,引出文章的主題。
作者的故鄉(xiāng)沒有山,為什么還寫山呢?
過渡,文章第二自然段中說中國古代詩文寫月亮需要山水的陪襯,所以提到了山,還寫了水。
為什么除了寫故鄉(xiāng)的月色,作者還寫到了那么多地方的月亮?
這是對比從濟南到北京,一直說到世界上三十多個國家,要說景色,比故鄉(xiāng)那只有在童年看來才有浩渺之勢的葦坑美得多的怕不是一處兩處,但在作者看來,哪一處的月亮都不及故鄉(xiāng)的月亮越美,越發(fā)勾起作者的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。正如作者所說,“然而,每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那平凡的小月亮”。
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月是故鄉(xiāng)明PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
文章以月作為抒情線索,通過對故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶,特別是對故鄉(xiāng)月色的動人描寫,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)永遠的思念與牽掛。文章語言古樸、質(zhì)樸,但是越是這樣的質(zhì)樸自然,越是能見出作者對故鄉(xiāng)的至情至愛。“真”與“樸”也正是季先生散文的兩大特點和獨特風格。同時散文“形散而神不散”的特點在本文中也表現(xiàn)得很充分。
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月是故鄉(xiāng)明PPT,第六部分內(nèi)容:讀一讀。
積累幾首關(guān)于“望月思鄉(xiāng)”的詩。
隨園詩話
—袁枚
飛云倚岫心常在,
明月沉潭影不流。
明月有情應(yīng)識我,
年年相見在他鄉(xiāng)。
十五夜望月寄杜郎中
—王建
中庭地白樹棲鴉,
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,
不知秋思落誰家。
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