《詠柳》古詩二首PPT課件
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識“妝、絳”等生字,會寫“碧、剪”等字。
2.能夠正確、流利的朗誦古詩、背誦古詩。
賀知章(約659年— 約744年),唐代詩人,字季真,自號四明狂客,越州永興(今浙江杭州蕭山區(qū))人,與張若虛、張旭、包融并稱“吳中四士”。其中《詠柳》《回鄉(xiāng)偶書》等膾炙人口,千古傳誦。
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詠柳PPT,第二部分內(nèi)容:我會認(rèn)
詠 妝 絲 絳 裁 剪
識字方法
裁
形近字:栽——裁
組詞:栽樹
易錯字
妝
組詞:化妝 妝容
造句:她的妝容顯得很憔悴。
綠
組詞:綠色 綠樹 嫩綠
造句:看,春天來了,河邊的柳條都綠了。
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詠柳PPT,第三部分內(nèi)容:詞語解釋
妝:裝飾,打扮。
碧玉:碧綠色的玉。
這里比喻嫩綠的柳樹條枝葉。
朗讀課文
詠柳
【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
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詠柳PPT,第四部分內(nèi)容:詠柳
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
自答自問的形式,把二月春風(fēng)比作剪刀,賦予了巧妙的想象,生動的刻畫出春天的美好和大自然的工巧。
“詠”字的意思是什么?詩人把柳樹和柳條比作碧玉、綠絲條表達(dá)了什么?
“詠”字的意思是贊美、歌頌的意思。
表達(dá)了詩人對柳樹的贊美和喜愛之情。
兩首詩描寫景物和表達(dá)思想感情有哪些相同的地方?
這兩首詩都描寫春天代表性的景物——柳樹,都表達(dá)了詩人對大自然的熱愛之情。
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詠柳PPT,第五部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
一、讀一讀,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
河堤 歌詠
雨絲 裁衣
二、讀一讀,填一填。
1. 碧玉妝成一樹高,二月春風(fēng)似剪刀。
2.細(xì)長的柳葉是誰剪出來的呢?原來二月的春風(fēng)就是一把神奇的剪刀。
不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
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