《我是一只小蟲(chóng)子》PPT課件(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.朗讀課文，能就感興趣的部分和同學(xué)交流。(重點(diǎn))
2.了解知道哪些是益蟲(chóng)，哪些是害蟲(chóng)。
小蜘蛛會(huì)織網(wǎng),小蜜蜂造蜜糖,小蚯蚓會(huì)耕地,螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光。”有一只小蟲(chóng)子,他的伙伴都說(shuō)當(dāng)一只蟲(chóng)子一點(diǎn)兒都不好,他卻不這么認(rèn)為,想知道為什么嗎?讓我們到課文中尋找答案吧!
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我是一只小蟲(chóng)子PPT，第二部分內(nèi)容：新知探究
默讀第1部分，思考：當(dāng)一只小蟲(chóng)子到底好不好？
當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小蟲(chóng)子，一點(diǎn)兒都不好。”
用自問(wèn)自答的方式告訴我們，“我”的小伙伴們認(rèn)為當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)都不好。
默讀課文，為什么“我”的小伙伴們認(rèn)為當(dāng)一只蟲(chóng)子不好？
我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。其實(shí)，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺(jué)得毛茸茸的小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。
詞語(yǔ)積累（“毛茸茸”是ABB式的詞語(yǔ)，它還可以修飾哪些詞語(yǔ)）
毛茸茸的（小狗）
毛茸茸的（小雞）
毛茸茸的（玩具）
默讀第3-7段，當(dāng)一只蟲(chóng)子為這么還真不錯(cuò)！
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小蟲(chóng)子還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀！
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
當(dāng)一只小蟲(chóng)子“真不錯(cuò)”，體現(xiàn)在哪里？
1.可以睡在草葉上。
2.用一顆露珠就能洗臉。
3.可以跳到狗的身上免費(fèi)旅行。
4.有很多有意思的朋友。
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我是一只小蟲(chóng)子PPT，第三部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
一、選詞填空。
蹦蹦跳跳 搖搖晃晃
1.我在（ ）的草葉上伸懶腰。
2.我在（ ）的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺。
二、連詞成句。
1.外面 小心 一定 走在 要
走在外面一定要小心。
2.小蟲(chóng)子 喜歡 沒(méi)有 我們 誰(shuí) 小鳥(niǎo) 會(huì)
我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。
昆蟲(chóng)趣味小知識(shí)
1.螳螂的標(biāo)志性特征是有兩把“大刀”,即前肢上有一排堅(jiān)硬的鋸齒,末端各有個(gè)鉤子,用來(lái)鉤住獵物。可捕食很多種害蟲(chóng),所以我們要保護(hù)螳螂。
2.蟋蟀中只有雄蟋蟀會(huì)叫,它的叫聲并不是從嘴里發(fā)出來(lái)的,而是通過(guò)翅膀相互摩擦發(fā)出來(lái)的。
3.天牛的幼蟲(chóng)非常奇特,它在樹(shù)干中生活,只有三年期滿時(shí),它們才會(huì)從樹(shù)干里爬出來(lái)。
關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，我是一只小蟲(chóng)子PPT下載，.PPT格式；
