《雨點兒》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容:[教學(xué)目標(biāo)]
1.認(rèn)識11個生字,在識字過程中積累識字方法。
2.正確、流利地朗讀課文。在讀中感受閱讀的樂趣。
3.有興趣地寫“方、半、巴”3個生字,進一步寫好漢字的基本筆畫。
4.理解課文內(nèi)容,懂得雨水與植物生長有著密切的關(guān)系。感受雨點兒的可愛,感悟雨點兒給人類、給世界帶來了美麗。
謎語導(dǎo)入,揭示課題
千條線,
萬條線,
落入水中就不見。
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雨點兒PPT,第二部分內(nèi)容:初讀課文,認(rèn)識字詞
1.教師范讀課文,請同學(xué)們認(rèn)真聽,把自己不認(rèn)識的生字標(biāo)上拼音。
2.學(xué)生自由讀課文,標(biāo)出自然段。
我會寫
方(方向)(前方)
半(一半)(半個)
巴(尾巴)(巴結(jié))
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雨點兒PPT,第三部分內(nèi)容:朗讀課文,思考問題
1.它們是從哪里來的?
數(shù)不清的雨點兒,從云彩里飄落下來。
2.它們說了什么話?
半空中,大雨點兒問小雨點兒:“你要到哪里去?”
小雨點兒回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨點兒說:“我要去沒有花沒有草的地方。”
3.它們做了什么事呢?
不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒有花沒有草的地方,長出了紅的花,綠的草。
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雨點兒PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小練習(xí)
學(xué)習(xí)了這篇課文你想對大雨點兒說什么?對小雨點兒說些什么?
布置作業(yè),延伸拓展
1.搜集有關(guān)奉獻(xiàn)的小故事。
2.將課文中的好句進行積累。
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