《獵人海力布》PPT免費(fèi)課件
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
你喜歡民間故事嗎？ 民間故事是一些長(zhǎng)期流傳于老百姓之間的故事，這些故事往往表現(xiàn)了群眾美好的愿望。它們或者機(jī)智幽默，或者歌頌善良美好，或者感人至深……今天我們要學(xué)習(xí)的就是一個(gè)具有神話色彩的動(dòng)人的民間故事《獵人海力布》。
... ... ...
獵人海力布PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 認(rèn)識(shí)“誓、謊”等 3 個(gè)生字，會(huì)寫“酬、庫(kù)”等 13 個(gè)字，會(huì)寫“流傳、動(dòng)人”等 25 個(gè)詞語(yǔ)。
2. 默讀課文，了解課文寫了海力布的哪幾件事。
3. 能根據(jù)課文內(nèi)容，給叫“海力布”的石頭寫一段話，介紹它的來(lái)歷。 能創(chuàng)造性地復(fù)述故事。
... ... ...
獵人海力布PPT，第三部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)
酬勞 寶庫(kù) 珍惜 懂事
僵硬 叮囑 崩塌 誓言
說(shuō)謊 延期 后悔 扶持
詞語(yǔ)釋義
【酬謝】 用金錢、禮物等表示謝意。
【叮囑】 再三囑咐。
【飛禽走獸】 泛指鳥類和獸類動(dòng)物。
【崩塌】 崩裂而倒塌。
【發(fā)誓】 莊嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話或?qū)δ呈绿岢霰ＷC。
【遲延】 耽擱；拖延。
【犧牲】 為了正義的目的舍棄自己的生命。
【鎮(zhèn)定】 遇到緊急的情況不慌不亂。
【避難】 躲避災(zāi)難或迫害。
反義詞
熱心—— 容易——
遲延—— 鎮(zhèn)定——
近義詞
尊敬—— 急忙——
叮囑—— 議論——
焦急—— 鎮(zhèn)定——
后悔—— 悲痛——
... ... ...
獵人海力布PPT，第四部分內(nèi)容：整體感知
同學(xué)們邊朗讀課文邊思考下面的問(wèn)題：
這篇文章總共分成了幾部分？
每一部分的主要內(nèi)容是什么？
第一部分（1）：總起全文。
第二部分（2-10）
第一層（2-3）：寫海力布救小白蛇。
第二層（4-6）：寫海力布從龍王那里得到了一顆寶石。
第三層（7）：寫海力布得知鄉(xiāng)親們有難的消息。
第四層（8-10）：寫海力布犧牲自己，救助鄉(xiāng)親們。
第三部分（11）：寫人們世世代代紀(jì)念海力布。
... ... ...
獵人海力布PPT，第五部分內(nèi)容：課文解讀
再仔細(xì)讀課文，想一想課文寫了海力布的哪幾件事？有不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄下來(lái)，與老師和同學(xué)們討論解決。
1.課文寫了海力布的哪幾件事？
課文寫了海力布的四件事：
（1）海力布平時(shí)熱心助人。
（2）海力布救了龍王的女兒小白蛇。
（3）海力布從龍王那里得到了能聽(tīng)懂動(dòng)物話的寶石。
（4）海力布為救鄉(xiāng)親們犧牲了自己，變成一塊石頭。
2.海力布明明知道，要是把鳥兒的話說(shuō)出來(lái)，自己就會(huì)變成石頭，為什么他還是把鳥兒的話告訴鄉(xiāng)親們呢？
因?yàn)楹ＡΣ贾雷约翰话寻峒业脑蛘f(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。“要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己”，所以他下定決心把鳥兒的話告訴鄉(xiāng)親們。
3.根據(jù)課文內(nèi)容，給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話，簡(jiǎn)要介紹它的來(lái)歷。
相傳有一個(gè)叫海力布的獵人，他因?qū)埻醯呐畠河芯让�，而得到了一顆神奇的寶石。 只要將這顆寶石含在嘴里，就能聽(tīng)懂動(dòng)物的話。不過(guò)，如果海力布把動(dòng)物說(shuō)的話告訴別人，他就會(huì)變成一塊石頭。有一天海力布聽(tīng)鳥兒們說(shuō)這里的山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地，就急忙叫大家趕快搬家。 可是大家都不相信，沒(méi)有辦法，海力布只得把鳥兒們的話和寶石的來(lái)歷，都原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。于是，海力布就變成了一塊石頭。
4.用第一人稱復(fù)述這個(gè)故事。
方法指導(dǎo)：
（1）把文中的“海力布”和指代海力布的“他”都換成“我”。
（2）根據(jù)課文內(nèi)容適當(dāng)加入想象，使故事更加生動(dòng)、詳細(xì)。
5.想象：海力布變成石頭后還會(huì)發(fā)生什么事？
示例：小白蛇也知道災(zāi)難來(lái)臨的消息，她牽掛著自己的恩人海力布，于是趕緊來(lái)報(bào)信。 可是，她來(lái)晚了，海力布已經(jīng)變成了一塊石頭。
“海力布！海力布！ ”小白蛇傷心地哭了。“我不是早就叮囑過(guò)你，不能把自己聽(tīng)到的告訴別人，不然就會(huì)變成石頭，你怎么就不聽(tīng)呢？ ”
小白蛇決心救活海力布。 她曾經(jīng)聽(tīng)龍王說(shuō)過(guò)，在鷹王山的懸崖上有一株極為珍貴的仙草，它的汁液能夠讓人起死回生，她決定親自去采。
小白蛇歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到鷹王山。 當(dāng)年受傷的老鷹就是那里的鷹王，他派兇猛的老鷹日夜守護(hù)著仙草，寸步不離。
小白蛇偷偷爬上懸崖，變出千萬(wàn)條小白蛇，老鷹們不知捉哪一條好，于是小白蛇趁機(jī)偷回了仙草。
小白蛇擠出仙草的汁液滴在海力布身上，海力布復(fù)活了。
... ... ...
獵人海力布PPT，第六部分內(nèi)容：主題歸納
這是一個(gè)民間故事，講述了獵人海力布為了拯救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成一塊石頭的故事。贊頌了海力布熱心助人、舍己為人的高貴品質(zhì)。
... ... ...
獵人海力布PPT，第七部分內(nèi)容：方法總結(jié)
創(chuàng)造性復(fù)述——換一種人稱來(lái)講
創(chuàng)造性復(fù)述要求我們，要根據(jù)課文內(nèi)容，展開(kāi)合理想象，充實(shí)內(nèi)容。
怎樣進(jìn)行創(chuàng)造性復(fù)述呢？ 同樣的事件從不同的角度看就可能呈現(xiàn)出不同的面貌，在不同的人看來(lái)也會(huì)有不同的意義。 換一種人稱來(lái)講是一種不錯(cuò)的方法。
對(duì)于以第一人稱敘述的故事，我們可以把第一人稱轉(zhuǎn)換成第三人稱。 第三人稱敘述是一種“全知全能”的敘述，可以使閱讀者感到輕松，放心看下去，因?yàn)閿⑹稣邥?huì)告知一切。
對(duì)于以第三人稱敘述的故事，我們可以把第三人稱轉(zhuǎn)換成第一人稱。 第一人稱敘述能使閱讀者快速進(jìn)入角色，使故事更加真實(shí)可信，給人以身臨其境之感。
... ... ...
獵人海力布PPT，第八部分內(nèi)容：教材習(xí)題
默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文寫了海力布的哪幾件事。
仔細(xì)讀讀海力布勸說(shuō)鄉(xiāng)親們趕快搬家的部分，分角色和同學(xué)演一演。
閱讀指導(dǎo)：讀這一部分的時(shí)候要表現(xiàn)出海力布的焦急以及鄉(xiāng)親們疑惑的心理，讀海力布的話，可適當(dāng)加快語(yǔ)速。
... ... ...
獵人海力布PPT，第九部分內(nèi)容：拓展空間
關(guān)于熱心幫助他人，舍己為人的名言
◇助人為樂(lè)是一種美德。
◇助人是人格升華的標(biāo)志。
◇助人為快樂(lè)之本。
◇病人之病，憂人之憂。 ——白居易
◇先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹
◇春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
◇人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。——雷鋒
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，獵人海力布PPT下載，.PPT格式；
