《校園中的測(cè)量》數(shù)學(xué)好玩PPT
第一部分內(nèi)容:活動(dòng)一
活動(dòng)內(nèi)容
測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的一圈大約有多長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備物品:卷尺、竹竿、記錄本和筆。
2.確定小組成員及分工:每組4名同學(xué),其中有1名記錄員。
活動(dòng)步驟
(一)用竹竿測(cè)。
1.先用尺測(cè)量竹竿的長(zhǎng)度。
2.用竹竿測(cè)量操場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度 。
測(cè)量的時(shí)候要注意每次移動(dòng)竹竿時(shí)要做好標(biāo)記,一定要對(duì)準(zhǔn)標(biāo)記繼續(xù)向下測(cè)量,以減少誤差。
3.利用竹竿數(shù)計(jì)算操場(chǎng)的長(zhǎng)度。
4.整理活動(dòng)記錄單。
(二)用步測(cè)。
1.先用尺測(cè)量一步的長(zhǎng)度。
2.用步測(cè)量操場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度 。
走的時(shí)候要注意每步步幅的大小要盡量與測(cè)量那一步的長(zhǎng)度保持一致。
3.利用步數(shù)計(jì)算操場(chǎng)的長(zhǎng)度。
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校園中的測(cè)量PPT,第二部分內(nèi)容:活動(dòng)二
活動(dòng)內(nèi)容
測(cè)量小樹(shù)大約有多高。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備物品:卷尺、記錄本和筆。
2.確定小組成員及分工:每組4名同學(xué),其中有1名記錄員。
活動(dòng)步驟
(一)用人體測(cè)。
1.先用尺測(cè)量一名小朋友的身高。
2.在估計(jì)小樹(shù)有幾個(gè)這名小朋友的高。
3.算出小樹(shù)的高度。
活動(dòng)內(nèi)容
沙坑的長(zhǎng)是多少。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備物品:卷尺、記錄本和筆。
2.確定小組成員及分工:每組3名同學(xué),其中有1名記錄員。
活動(dòng)步驟
1.把尺的“0”刻度和沙坑的一端對(duì)齊。
2.沙坑另一端對(duì)準(zhǔn)的刻度就是沙坑的長(zhǎng)度。
3.整理活動(dòng)記錄單。
活動(dòng)總結(jié)
地面上一定范圍內(nèi)的直線(xiàn)距離可以直接用尺來(lái)測(cè)量。
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