四年級(jí)音樂上冊(cè)《金蛇狂舞》PPT課件下載，共20頁。
《金蛇狂舞》PPT課件包含作者、聆聽民族器樂合奏、樂曲作用、演一演、小結(jié)等內(nèi)容。
聶耳（1912——1935），原名聶守信，字子義（亦作紫藝），代表作品有：中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》。
解釋曲名及分析音樂要素
1)金蛇——比喻龍舟；
2)狂舞——比喻龍舟爭(zhēng)先恐后的比賽場(chǎng)面；
3)速度——很快；
4)快的速度表現(xiàn)一種什么氣氛？（熱烈）；
5)樂曲中用什么樂器體現(xiàn)這種熱鬧的場(chǎng)面？（大鼓和鈸）。
段落演唱方式表演方式聲音配置：
A唱詞拍打節(jié)奏，模仿劃船動(dòng)作呼喊“嗨喲”；
B兩隊(duì)對(duì)唱敲擊凳子鼓和鈸；
C唱詞模仿劃船動(dòng)作呼喊“嗨喲”和“加油”。
第一段：樂曲一開始，就以明亮上揚(yáng)的音調(diào)不斷地呈現(xiàn)出歡樂、昂揚(yáng)、奔放的情緒，讓人耳目一新。
第二段：由兩小節(jié)打擊樂器音響引出的更加熱情昂揚(yáng)而且流暢明快的旋律，令人感到充滿生機(jī)而富有生命之活力。
第三段：作者巧妙地借鑒了民間鑼鼓點(diǎn)中“螺絲結(jié)頂”的結(jié)構(gòu)形式。上下句對(duì)答呼應(yīng)，句幅逐層減縮，速度逐漸加快，加之鑼、鼓、鈸、木魚等打擊樂器的節(jié)奏烘托，使情緒逐層高漲，直至歡騰紅火的頂點(diǎn)，生動(dòng)地再現(xiàn)了民間喜慶時(shí)巨龍舞動(dòng)、鑼鼓喧天的歡樂場(chǎng)面，洋溢出鮮明的民族性格特色和生活氣息。
全曲以激越的鑼鼓伴奏，更渲染了熱烈歡騰、昂揚(yáng)激奮的氣氛。
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