七年級(jí)音樂上冊(cè)《甘美蘭》PPT教學(xué)課件，共20頁。
《甘美蘭》PPT課件包含引語、分類、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
上一節(jié)課，我們一起欣賞、學(xué)習(xí)了日本民歌《櫻花》。本節(jié)課，我們將繼續(xù)認(rèn)識(shí)亞洲其他國家的民族音樂文化。
印度尼西亞傳統(tǒng)器樂合奏形式。該詞的印度尼西亞語原意是“用手操作”、“敲擊”。主要是以打擊樂器（節(jié)奏性和旋律性兩種）為主的合奏音樂，同時(shí)泛指一切合奏音樂，還用來表示演奏這些音樂的樂隊(duì)。
一談到印尼音樂，人們就往往會(huì)想到《寶貝》、《星星索》、《梭羅河》、《莎里楠蒂》等歌曲。這些印尼歌曲的確是以優(yōu)美的旋律、徐緩的節(jié)奏和獨(dú)特的風(fēng)味，將人們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般美麗的南洋風(fēng)光中。但是印尼音樂中歷史最悠久，最有特點(diǎn)，并在世界上影響最大的卻是甘美蘭。
甘美蘭是印尼人民喜聞樂見的一種民族樂隊(duì)，它所演奏的音樂也稱為甘美蘭。甘美蘭樂隊(duì)及其音樂大約在15世紀(jì)時(shí)形成，至今已有500年的歷史，它深深植根于印尼的泥土中，在民間有著深厚的基礎(chǔ)。據(jù)本世紀(jì)廿年代統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)僅在爪哇島上就有二萬個(gè)甘美蘭樂隊(duì)。印尼音樂則是受中國以及印度的音樂的影響。
通過本課學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了印度尼西亞的傳統(tǒng)音樂。課后請(qǐng)同學(xué)們多收集其他地方的傳統(tǒng)音樂，充分感受其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
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