人教版高中語(yǔ)文必修一《立在地球邊上放號(hào)》PPT下載，共20頁(yè)。
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本詩(shī)寫(xiě)于1919年9、10月間。其時(shí)郭沫若受“五四運(yùn)動(dòng)”和十月革命的沖擊，決然從日本渡�；貒�(guó)。當(dāng)他置身于日本橫濱的海岸，面對(duì)浩渺無(wú)邊的大海，那驚天的激浪和著時(shí)代的洪流一起撞擊著他的胸懷。于是，在詩(shī)人的筆下出現(xiàn)了一幅雄奇壯偉、流動(dòng)奔突的畫(huà)面。于是詩(shī)人寫(xiě)下這首對(duì)于力的贊歌，正是那種向舊世界、舊文化、舊傳統(tǒng)猛烈沖擊的時(shí)代精神的象征。
郭沫若，原名郭開(kāi)貞，字鼎堂，四川樂(lè)山人，詩(shī)人、學(xué)者。1914年留學(xué)日本，1921 年與成仿吾、郁達(dá)夫等人成立創(chuàng)造社；1923年于日本帝國(guó)大學(xué)畢業(yè)回國(guó)后，編輯《創(chuàng)作[自主學(xué)習(xí)]周報(bào)》《洪水》，提出“革命文學(xué)”主張；1928 年2月因被國(guó)民黨政府通緝，流亡日本，埋頭研究中國(guó)古代社會(huì)，直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后秘密回國(guó)。他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人，是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖，浪漫主義的天才詩(shī)人。
“立在地球邊上放號(hào)”的意思是作者站在地球邊上，俯瞰地球，吹響了一聲聲響徹寰宇的號(hào)角。更深層的是對(duì)于力的贊歌，是向舊世界、舊文化、舊傳統(tǒng)猛烈沖擊的時(shí)代精神的象征。
層次結(jié)構(gòu)
前三節(jié)，描繪了一幅海濤洶涌、海天之上自云怒涌的宏偉而壯麗的畫(huà)面。
第四節(jié)，過(guò)渡，由景入情，進(jìn)一步突出了海濤洶涌的壯麗景象，又引發(fā)了詩(shī)人的主觀感受。
第五至第七節(jié)，對(duì)“力”的高度贊美。
讀罷《立在地球邊上放號(hào)》留下的第一印象是什么？
品讀講解后明確：蒼茫的宇宙，飄浮的白云，一.顆藍(lán)色的星球，廣表無(wú)垠的大洋，波濤洶涌的大。--.-讀罷《立在地球邊.上放號(hào)》的第一印象就是寥寥幾筆勾勒出一幅氣勢(shì)磅礴的宇宙素描。
讀罷《立在地球邊上放號(hào)》產(chǎn)生的疑問(wèn)是什么？
品讀講解后明確：進(jìn)而稍加思索，不禁會(huì)問(wèn)如此宏大的大手筆出自何人之手呢？力，那便是力的杰作！詩(shī)人的思緒好像是一只放足了線的風(fēng)箏在猛地回收，想到了事物最本質(zhì)的一面。“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力”，詩(shī)人又想到了關(guān)于宇宙深邃的一面，宇宙的生生滅滅，萬(wàn)象的更新，其原動(dòng)能源都在于“力”。
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