教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)》PPT教學(xué)課件，共27頁(yè)。
新知導(dǎo)入
通過(guò)貼圓點(diǎn)的方法，可以便捷的觀察物體某部分的運(yùn)動(dòng)方式。請(qǐng)你用線(xiàn)條和箭頭畫(huà)出下面運(yùn)動(dòng)物體圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡。
描述一個(gè)點(diǎn)的位置比較容易，但描述一個(gè)物體的位置就比較難。
為了方便描述，在滿(mǎn)足一定條件的情況下，把物體簡(jiǎn)化、抽象為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，稱(chēng)為“質(zhì)點(diǎn)”。
注意：質(zhì)點(diǎn)與物體本身的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。
新知講解
1.什么是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)，叫做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)，叫做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
有的是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，有的是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的不同，可將物體的運(yùn)動(dòng)分為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)兩種形式。觀察描述下列物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)。
2.擊球游戲
實(shí)驗(yàn)材料：藍(lán)色球、紅色球、帶槽的直線(xiàn)軌道和曲線(xiàn)軌道、實(shí)驗(yàn)桌
①先嘗試著用藍(lán)色球擊中紅色球,再分別利用直線(xiàn)軌道和曲線(xiàn)軌道擊球。
②畫(huà)一畫(huà),比較兩種軌道中藍(lán)色球的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)有什么不同。
3.推落小球游戲
實(shí)驗(yàn)材料：小球?qū)嶒?yàn)桌、塑料桶和實(shí)驗(yàn)記錄單。
①用手將小球沿著桌面推出。
②當(dāng)小球在桌面上滾動(dòng)時(shí),它的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)是怎樣的?
③當(dāng)小球沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)又是怎樣的?
④先畫(huà)出自己的想法,再做實(shí)驗(yàn)并仔細(xì)觀察,最后畫(huà)出小球運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)。
課堂總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)的不同，物體的運(yùn)動(dòng)分為直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。在科學(xué)探究中，能夠用圖示記錄物體的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)；能夠觀察、描述并判斷物體的運(yùn)動(dòng)形式，體驗(yàn)生活中的物體運(yùn)動(dòng)更多是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，激發(fā)了樂(lè)于探究物體運(yùn)動(dòng)形式的樂(lè)趣。
... ... ...
關(guān)鍵詞：直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)PPT課件免費(fèi)下載，.PPT格式
