教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們是怎樣聽到聲音的》PPT課件，共9頁(yè)。
探索1：觀察耳朵的結(jié)構(gòu)圖
探索2：感受耳郭的作用
用紙卷一個(gè)“喇叭”，用這個(gè)紙喇叭聽一聽微弱的聲音；拿掉紙喇叭，再聽一聽。兩次聽到的聲音有什么不同。
探索3：觀察比較鼓膜的振動(dòng)
觀察1：在“鼓膜”的上方相同位置制造大小不同的聲音，觀察氣球皮振動(dòng)情況；
觀察2：在距離“鼓膜”遠(yuǎn)近不同的地方制作相同的聲音，觀察氣球皮的振動(dòng)情況。
聲音能夠引起橡皮膜振動(dòng)，聲音越強(qiáng)越明顯，距離越近越明顯。
研討1：我們對(duì)人耳的結(jié)構(gòu)和功能有哪些新的認(rèn)識(shí)？你認(rèn)為鼓膜的作用是什么？
研討2：耳郭與紙喇叭在聚集聲音方面有什么相似之處？聽診器是怎樣工作的？
小結(jié)：
1.人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的。
2.外耳的耳郭把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，鼓膜很薄而且有彈性，即使是輕微的聲音它都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)傳遞給耳蝸經(jīng)聽覺神經(jīng)傳遞給大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。
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