《美麗的眼睛》PPT課件2
自讀提示
1）有感情地朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。體會人與動物之間的關(guān)愛之情。
2）用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。
3)課文幾次提到“美麗的眼睛”？為什么說那是“我”看到過的最美麗的眼睛？
... ... ...
讀一讀，注意紅色字詞的讀音：
我冒險下水，遇上痙攣。在這生命危急的時刻，海豚把我送回了岸邊。當我平靜下來以后，海豚又和我嬉戲了好一陣，才戀戀不舍地走開。
我轉(zhuǎn)過頭，看到的竟是海豚的眼睛----那是我這輩子所看過的最美麗的眼睛。
你讀出了一份怎樣的感情？
... ... ...
“我”對海豚的感激、喜愛、贊美…
當它確定我已經(jīng)到達安全地帶后,又用那美麗的眼睛看著我。就這樣，我們彼此默默地注視了好一陣，時間好像完全停止了。
你又讀出了一份怎樣的感情？
海豚對我的關(guān)愛、不舍…..
... ... ...
它用背鰭頂著我的腋窩，讓我趴在它背上。我滿心歡喜的輕撫著它，同時也感到它在安撫我。他帶著我浮上水面，我的胃抽筋逐漸消失了，感到既輕松又安全。浮到水面后，它背著我繼續(xù)游向岸邊。當它把我引到淺灘，我開始擔心它會擱淺。于是，我將它往外推。它卻停留在那里不動，我想它是在確定我是否平安無事。
（海豚把我送到淺灘，而我又往外推海豚，這一送一推說明了什么？）
1.積累課文中的好詞好句
2.有興趣的同學辦一期有關(guān)海豚救人的小報。
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