北師大版八年級物理下冊《測滑輪組的機械效率》機械和功PPT教學(xué)課件，共17頁。
實驗?zāi)康?/p>
1．學(xué)會測滑輪組的機械效率。
2．通過對實驗數(shù)據(jù)的分析與處理，了解影響機械效率的因素，認識提高滑輪組機械效率的方法和意義。
實驗原理
為得出滑輪組的機械效率，需要求出有用功和總功，為此需要測出哪些物理量？
實驗器材
滑輪組，繩，物體（或鉤碼），鐵架臺
實驗設(shè)計
1.為了避免測力計的重力對實驗產(chǎn)生的影響，彈簧測力計如何使用？若用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，怎樣組裝？
彈簧測力計要豎直向上拉動
2.怎樣提升滑輪組，彈簧測力計的讀數(shù)才準(zhǔn)確？
彈簧測力計要豎直向上勻速拉動滑輪組
3.用彈簧測力計測拉力讀數(shù)時，彈簧測力計應(yīng)在向上的勻速運動中，還是靜止?fàn)顟B(tài)？
向上的勻速運動中（靜止?fàn)顟B(tài)不做功）
4.怎樣知道所提升鉤碼受到的重力？
用彈簧測力計測出，不能用G=mg計算。
實驗結(jié)論
（1）用同一滑輪組提升不同的重物，重物越重，機械效率越高。
（2）物重一定，動滑輪越重，機械效率越低。
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