部編版三年級(jí)語文上冊(cè)《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共33頁。
本課目標(biāo)
1.能找到第二、三、四自然段的關(guān)鍵句并填寫在圖表中,借助圖表說出課文寫了大自然的哪些聲音。
2.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),體會(huì)課文中描寫聲音的詞語的生動(dòng)。能仿照課文,圍繞一種聽到過的聲音寫幾句話。
體會(huì)開頭句子的作用。
大自然有許多美妙的聲音。
問題:這句話在文中起到什么作用?
這句話是課文的中心句,有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
風(fēng)有哪些不同的聲音?
不一樣的樹葉,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄壯的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。
你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”
問題:結(jié)尾運(yùn)用了什么方法?說明了什么?
結(jié)尾作者使用聯(lián)想,他聯(lián)想到動(dòng)物們的快樂,也是在說自己也很快樂,而這些快樂都來源于大自然的美妙聲音。
本文以清新鮮活的筆調(diào)介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動(dòng)物的聲音,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。
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