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《口語交際:請教》PPT優(yōu)秀課件下載

《口語交際:請教》PPT優(yōu)秀課件下載 詳細介紹:

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部編版三年級語文上冊《口語交際:請教》PPT優(yōu)秀課件下載,共12頁。

情景導(dǎo)入

在我們的生活中,我們總會遇到一些不好解決的問題,不知道該怎么辦。在這時,我們應(yīng)該怎樣處理呢?

我們不妨請教一下別人,聽聽他們對這件事情的看法,請他們幫忙提出解決這件事的建議。這節(jié)課,我們一起走進口語交際——請教。

要向別人請教問題,你覺得應(yīng)該注意些什么呢?

(1)要把需要解決的問題說清楚,并且要有禮貌。

(2)不管別人是否能幫你解決問題,都要向別人表示感謝。

(3)別人向你請教,你無法解答別人的問題時,也要禮貌回應(yīng)。

(4)追問,可以用“您剛剛說的方法,能再說得具體一點兒嗎”;確認,可以用“您剛剛說的是這個意思嗎”;打斷,可以用“不好意思,打斷一下”。

練習(xí)請教

(1)進行有禮貌的請教。

請教結(jié)束后,不管別人是否解決了問題,都要向別人表示感謝,可以用“麻煩您了”“多謝您的幫助”“謝謝”“我懂了”“太感謝了”等表達謝意的用語,再加上點頭、微笑等恰當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

(2)創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)追問。

“我很膽小,上課時明明想舉手回答問題又怕答錯。”

“我晚上怕黑不敢一個人睡,真不知怎么辦才好。”

當(dāng)請教過程中遇到不清楚的地方,可以追問對方。比如,對方給了建議而自己又不明白如何具體實施時,可以用“您剛剛說的方法,能再說得具體一點兒嗎”等來進行追問,使解決方法更詳細;大致明白對方的建議,但想確認時,可以重復(fù)對方的話,再加上“您剛剛說的是這個意思嗎”等用語進一步確認。

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