部編版七年級語文下冊《登幽州臺歌》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共20頁。
課前引導(dǎo)
蒼茫大地，山川壯麗。
神奇的大自然為人類的藝術(shù)創(chuàng)作提供了寶貴的素材。古代詩人踏上祖國的每一寸土地，都會被被激發(fā)出創(chuàng)作的靈感。他們不光贊美神奇的自然風(fēng)光，更重要的是透過山川大地進(jìn)行思考，或抒發(fā)人生哲理、或闡述生活感悟、或寄予心中情感，給我們留下許多不朽詩篇。讓我們一起來學(xué)習(xí)欣賞吧。
詩人介紹
陳子昂（公元661～公元702），字伯玉，梓州射洪（今四川省射洪市）人，唐代文學(xué)家、詩人，初唐詩文革新人物之一。因曾任右拾遺，后世稱陳拾遺。
登幽州臺歌
前/不見/古人，后/不見/來者。
念/天地/之/悠悠，獨(dú)/愴然/而/涕下！
知識考點(diǎn)
詩人登上幽州臺遠(yuǎn)眺，產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想？表達(dá)了怎樣的情感？
聯(lián)想：大地茫茫，空闊寂寥，沒有一個知音。
情感：表達(dá)了詩人對懷才不遇、壯志難酬、孤獨(dú)寂寞的悲憤情懷。
前兩句抒發(fā)了一種怎樣的情感？“人”“者”指什么？
表達(dá)了不被理解賞識的孤獨(dú)，抒發(fā)生不逢時、懷才不遇的悲哀。
“人”“者”指任人唯賢的賢明君主。
詩人選擇登“幽州臺”而歌，有何深意？
幽州臺是戰(zhàn)國燕昭王為招納天下賢士所建。
暗示：詩人登臨的是燕昭王招納賢才之地，如今昭王不再，賢才無舉。
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