北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)角》認(rèn)識(shí)圖形PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共18頁。
自學(xué)指導(dǎo)
1.在生活中我們經(jīng)常看到各種角。
2.畫一畫
探究新知
(一)指一指：初步認(rèn)識(shí)“角”。
(二)畫一畫：了解“角”的特征，知道各部分名稱
你能把三角板上的一個(gè)“角”，畫在紙上嗎？
你能說說自己是怎樣畫的嗎？
示范
(1)描“角”
從尖尖的點(diǎn)開始，貼緊它的邊描一條直直的線，再從這個(gè)尖尖的點(diǎn)開始，貼緊它下面的邊描一條直直的線，這樣就把這個(gè)“角”描下來了。
我們把這個(gè)尖尖的點(diǎn)叫做“角”的頂點(diǎn)，這兩條直直的線叫做“角”的兩條邊。大家知道了“角”各部分的名稱，一會(huì)兒看看誰會(huì)用。
(2)畫“角”
再從頂點(diǎn)開始，用尺畫一條直直的線，它就是“角”的—邊
還從頂點(diǎn)開始再畫一條直直的線，它就是“角”的另一條邊。
(3)表示方法
從“角”上面的這條邊到“角”下面的這條邊畫一條彎彎的線，它就表示由這個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的這個(gè)“角”。
現(xiàn)在有兩個(gè)“角”，為了清楚的表示是哪個(gè)“角”，我們可以給“角”編編號(hào)。
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