北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《找最大公因數(shù)》分?jǐn)?shù)的意義PPT精品課件，共25頁。
復(fù) 習(xí) 準(zhǔn) 備
1.根據(jù)12÷6=2,說一說誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù)。
12是6和2的倍數(shù),6和2是12的因數(shù)。
2.寫出8和16的所有因數(shù)。
8的因數(shù):1,2,4,8。
16的因數(shù):1,2,4,8,16。
學(xué) 習(xí) 新 知
張叔叔是位切割工,他想把長12米與18米的兩根鋼管切割成同樣長的小段,而且沒有剩余,他至少可以切割成幾段?
兩個數(shù)公有的因數(shù),叫作它們的公因數(shù)。
其中最大的一個,是它們的最大公因數(shù)。
列舉法
第一步先找出12的因數(shù);
第二步再找出18的因數(shù);
第三步找出12和18的公因數(shù);
第四步再從公因數(shù)中找出最大公因數(shù)。
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