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《比的應(yīng)用》比的認(rèn)識PPT課件下載(第1課時)

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北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《比的應(yīng)用》比的認(rèn)識PPT課件下載(第1課時),共16頁。

探究新知

如果是你,你會怎么分呢?

按各班人數(shù)比例分。

每個班各一半。

哪種分法合理呢?為什么?

由于1班與2班的人數(shù)不同,按照人數(shù)的比來分配較為合理。

1班和2班的人數(shù)比是多少呢?

歸  納  小 結(jié)

方法一:先求出總量一共被平均分成了幾份,再采用平均分的方法求出每份的具體數(shù)量,最后求各部分相應(yīng)的具體數(shù)量。

方法二:先求出各部分量占總量的幾分之幾,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。

方法三:根據(jù)比設(shè)一份量為x,再列方程解答。

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