《夢(mèng)想的力量》PPT課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，有感情地朗讀課文。
2．讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好，并懂得僅僅有夢(mèng)想是不夠的，還要通過(guò)不懈的奮斗才能夢(mèng)想成真。
3．領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn)，并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。
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用較快的速度讀課文
自由讀課文,了解課文主要講了一件什么事。
（1）誰(shuí)的夢(mèng)想？
（2）課文寫(xiě)了一個(gè)什么樣的夢(mèng)想？
（3）夢(mèng)想是怎么實(shí)現(xiàn)的？
（4）這個(gè)夢(mèng)想究竟有什么力量？
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1、思考：課文的主要內(nèi)容是什么？
（課文通過(guò)記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而不懈努力終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)，體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。）
2、“課文寫(xiě)了一個(gè)什么樣的夢(mèng)想？”默讀課文，在課文中找出有關(guān)的句子。
①我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們又干凈的水喝。②他們不應(yīng)該過(guò)這樣的生活……我一定要為他們挖一口井。③我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。
3、思考：瑞恩的夢(mèng)想是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的？
（1）瑞恩為攢夠這70塊錢(qián)，做了很多額外的家務(wù)活。（2）瑞恩的同情心感動(dòng)了很多人，得到了同學(xué)、老師和其他很多人的支持。
一周以后，瑞恩受到了一張25元的支票……瑞恩籌齊了大一口井的錢(qián)。
瑞恩的老師沒(méi)想到……是瑞恩和同學(xué)們更非洲的孩子們通上了信。
4、深入地思考：是什么是瑞恩的夢(mèng)想成真？
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