《橋》PPT課件5
木橋前,沒(méi)腿深的水里,丫著他們的黨支部書(shū)記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水,他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
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仔細(xì)讀課文,找出描寫(xiě)老漢的語(yǔ)句,邊讀邊品悟:
這是一位_________的老漢
這里把老漢比喻成“一座山”,既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜,與人們?cè)谏胶楸┌l(fā)時(shí)“驚慌”“瘋了似的”“跌跌撞撞”“亂哄哄”的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比,又寫(xiě)出了老漢在人們心目中的地位,這座“山”是人們獲得生的希望的“靠山”。
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在洪水面前,老支書(shū)選擇了讓村民先走;
在群眾與黨員面前,他選擇了( 。;
在自己與小伙子之間,他把生的希望( );
唯一沒(méi)有想到的是( 。,
老支書(shū)真是( )!
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課文在表達(dá)方法上有哪幾個(gè)突出的特點(diǎn)?
(1)構(gòu)思新穎別致,設(shè)置懸念,前后照應(yīng)。
(2)本文多用簡(jiǎn)短的句、段,來(lái)渲染緊張的氣氛。
(3)大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法,增強(qiáng)表現(xiàn)力。
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