《橋》PPT課件5
木橋前，沒(méi)腿深的水里，丫著他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水，他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
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仔細(xì)讀課文，找出描寫(xiě)老漢的語(yǔ)句，邊讀邊品悟：
這是一位_________的老漢
這里把老漢比喻成“一座山”，既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜，與人們?cè)谏胶楸┌l(fā)時(shí)“驚慌”“瘋了似的”“跌跌撞撞”“亂哄哄”的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比，又寫(xiě)出了老漢在人們心目中的地位，這座“山”是人們獲得生的希望的“靠山”。
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在洪水面前，老支書(shū)選擇了讓村民先走；
在群眾與黨員面前，他選擇了（ ）；
在自己與小伙子之間，他把生的希望（ ）；
唯一沒(méi)有想到的是（ �。�，
老支書(shū)真是（ ）！
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課文在表達(dá)方法上有哪幾個(gè)突出的特點(diǎn)？
（1）構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。
（2）本文多用簡(jiǎn)短的句、段，來(lái)渲染緊張的氣氛。
（3）大量運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表現(xiàn)力。
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