《威尼斯的小艇》PPT課件5
教材分析:
《威尼斯的小艇》是美國作家馬克·吐溫的一篇寫景的散文,他以形神兼?zhèn)洹㈧`活多變的語句展示了異國風(fēng)情和船的作用。課文以“我”所見所感入手,首先交代了小艇是威尼斯的主要交通工具,接著詳細(xì)介紹了小艇獨(dú)特的構(gòu)造特點(diǎn),然后講了船夫的高超駕駛技術(shù),最后說了小艇與人民的日常生活息息相關(guān)。
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教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解在世界聞名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威尼斯的風(fēng)土人情。
2.了解小艇的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和精彩描述的方法。
3.學(xué)會生字、新詞,理解詞語。
4.有語氣地朗讀課文。
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教學(xué)重點(diǎn):
了解小艇的特點(diǎn)及其重要作用,學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫作的方法。
教學(xué)難點(diǎn):
使學(xué)生明確小艇和威尼斯的密切關(guān)系。
教學(xué)方法:以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主線,通過對重點(diǎn)段的朗讀、想像、班級討論交流,并設(shè)計多種學(xué)習(xí)方 法,在自主和諧的氛圍中突破重、難點(diǎn)教學(xué)
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自學(xué)與小組合作學(xué)習(xí)任務(wù):
①讀準(zhǔn)生字的音,遇到生字多讀幾遍。
②讀順課文,你認(rèn)為難讀的句子多讀幾遍。
③默讀課文、選擇自己最喜歡的語句,運(yùn)用抓重點(diǎn)詞、聯(lián)系上下文,邊讀邊想等讀書方法,簡要做批注。
④想想課文主要圍繞哪一句話寫的 。
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下面的詞你會讀嗎?
威尼斯 世界聞明 小艇
縱橫交叉 翹起 船艄
船艙 操縱自如 保姆
嘩笑 禱告 雇定
手忙腳亂 高聲談笑
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