人教版八年級物理下冊《動能和勢能》功和機械能PPT精品課件下載，共43頁。
學 習 目 標
知道什么是動能及影響動能大小的因素．
知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因 素．
能舉例說明物體的動能、重力勢能、彈性勢能．
能用影響動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象．
探 究 新 知
知識點 能量
物體能夠?qū)ν庾龉�，我們就說這個物體具有能量，簡稱能，單位焦耳（J）。
能量是表示物體做功本領的物理量。
知識點 動能
物體由于運動而具有的能，叫做動能。一切運動的物體都具有動能。
實驗探究：物體的動能跟哪些因素有關
（1）猜想與假設
①風越大，帆船運動越快，可猜想動能可能與物體的運動速度有關；
②同樣速度的自行車和汽車，碰上行人后造成的傷害不同，可猜想動能大小與物體的質(zhì)量有關。
（2）設計實驗
實驗方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法。
①控制變量法：控制質(zhì)量相同來探究動能與速度的關系；
控制速度相同來探究動能與質(zhì)量的關系。
②轉(zhuǎn)換法：動能不能直接測量，我們根據(jù)被撞擊木塊運動距離的遠近來反映鋼球動能的大小。
木塊被推得越遠，說明鋼球的動能越大。
動能的大小跟哪些因素有關
實驗結(jié)論：物體動能的大小跟物體的質(zhì)量和運動速度有關。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能越大。
動能大小的決定因素是物體的質(zhì)量和運動的速度，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大。當車輛的質(zhì)量相等時，車輛的速度越大，動能越大，越不容易剎住車，所以要對車輛的速度加以限制，以免發(fā)生交通事故。當車輛的速度相等時，質(zhì)量越大，動能也越大，所以大型客車、載貨汽車的限制速度比小型客車的小。
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