魯教版九年級化學(xué)上冊《大自然中的二氧化碳》燃燒與燃料PPT下載(第1課時)，共14頁。
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1.通過小組交流討論，總結(jié)歸納溫室效應(yīng)的原因及危害并能說出防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強的措施。
2.認(rèn)識自然界中二氧化碳的循環(huán)及重要性，增強環(huán)保意識及人與自然的和諧統(tǒng)一意識。
自主探究
二氧化碳的循環(huán)
（1）認(rèn)真觀察上圖中的曲線的形狀和走勢，想一想：
①在同一年度內(nèi)，大氣中二氧化碳的含量是怎樣變化的？
②是不是每一年度都在重復(fù)這樣的變化規(guī)律呢？原因是什么呢？
③在不同年度，空氣中二氧化碳含量的變化呈現(xiàn)了怎樣的趨勢？
④你還能從這幅圖中獲得哪些信息？
長時間的連續(xù)觀測表明：
同一年度內(nèi)，大氣中二氧化碳的含量是冬季高于夏季，而且這種變化規(guī)律每年都在發(fā)生，這主要是因為冬季植物的光合作用減弱，生活取暖燃燒化石燃料，產(chǎn)生大量二氧化碳的緣故。
在不同的年度，大氣中二氧化碳的含量是逐年上升的。
（2）分析左圖，分析二氧化碳產(chǎn)生和消耗的途徑，試討論：
①二氧化碳是怎樣循環(huán)的？
②二氧化碳的循環(huán)對自然界和人類社會有什么意義？
③導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量逐年升高的可能原因是什么？（圖中數(shù)字表示通過不同途徑產(chǎn)生或消耗碳量的相對值）
大氣中CO2含量增加對自然環(huán)境有何影響
觀點1.科學(xué)家普遍認(rèn)為，大氣中二氧化碳含量的增加導(dǎo)
致全球變暖，引起“溫室效應(yīng)”，從而使兩極冰川融化，
海平面升高，海水上漲，許多沿海城市、島嶼或低洼地區(qū)將面臨被海水淹沒的危險。
觀點2.一些科學(xué)家認(rèn)為目前沒有任何確切證據(jù)說明CO2含量的增加與天氣的變化有直接的關(guān)系。
觀點3.也有科學(xué)家認(rèn)為地球演化過程中的另一個“冰期”即將到來，二氧化碳含量增加導(dǎo)致的全球變暖對延緩“冰期”的到來具有積極作用。
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